Рабочая учебная программа по предмету русский язык область знаний: 100000 Образование

Тема 2. Выражение определительных отношений в сложном предложении.
План
1.Определительные отношения.
2.СПП с придаточным определительным.


Тема 3. Выражение пространственных отношений в простом предложении.
План
1.Выражение пространственных отношений в сложном предложении (с союзными словами где, куда, откуда и соотносительными наречиями).


Тема 4. Выражение временных отношений в простом и сложном предложениях
План
1.Обозначение точного времени.
2.Одновременность действий или событий.
3.Последовательность действий или событий.


Тема 5. Выражение объектных отношений в простом и сложном предложениях.
План
1.Выражение объектных отношений в сложноподчиненных предложениях.
2. Сложное предложение с союзами что, чтобы.


Тема 6. Конструкции с предлогами для, за, на, в целях, в интересах, во имя со значением цели.
План
1.Выражение целевых отношений в сложноподчиненном предложении при помощи союзов чтобы, для того чтобы, с тем.

Задания по самостоятельной работе Переработка информации полученных на занятиях. Выполнение практических предметных заданий. Самостоятельное изучение отдельных тем. Сочинения на любые темы. Работа с дополнительной литературой. Составление справочника для туристов об Узбекистане, Ташкенте, городах-музеях Узбекистана, а также о городах «Золотого кольца». Экскурсии в музеи. Работа с соответствующей литературой. Заполнение деловых документов. Составить мониторинг выполнения реферата (подобрать тему, сбор материала, план и т. д.). Рекомендуемые темы для самообразования: Независимость Республики Узбекистан. Знакомство. Моя семья. Речь и культура Русский язык –один из мировых языков Интернет и образование Образование в Узбекистане (нормативные акты) Великий Шелковый путь – мост мира и сотрудничества Из истории Олимпийских игр Достижения спортсменов Узбекистана на мировой арене Традиции и обычаи народов Узбекистана Что такое патриотизм Терроризм – угроза человечеству Гимн, герб и флаг Узбекистана. ВУЗ в котором я учусь. Моя Родина – Узбекистан. Жизнь и творчество А. Кадыри. Основоположник узбекской литературы А .Навои. Города – музеи Узбекистана. Музыкальное наследие Узбекистана. Национальные праздники. Навруз. Художники Узбекистана. Камолиддин Бехзод. Великие предки. Амир Темур и Улугбек Из истории науки Ал-Хорезми и Беруни. Великий русский поэт А.С Пушкин. Музеи Москвы и Санкт-Петербурга. Здоровый образ жизни - польза здоровью человеку. Природа Узбекистана. Каким должен быть педагог? Традиции и обычаи Узбекистана. Рекомендуемые темы самообразования и самостоятельной работы должны быть разработаны на основе тем практических занятий, направлены на выработку умения анализировать и исследовать языковые факты. Рекомендуемые формы самообразования – реферирование и подготовка сообщений, слайд-презентаций, защита проектов.