Рақамли илмий кенгаш гулистон давлат университети хайров расим золимхон ўҒЛИ

Тема:
Графический способ создания натюрморта с изображением контрастных по цвету предметов
Цели и задачи	Цель: Объяснить порядок рисования натюрморта. Формирование умения видеть, анализировать и выражать характерные черты натуры в практической работе. Задачи: Развить навыки и умения в рисовании натюрморта и научить правильно выполнять практическую работу (изображение, рисунок) в пошаговой последовательности.
Содержание учебного процесса	Дать ученикам представление о жанре натюрморта. Демонстрационные учебные плакаты, использование проектора и «Живое общение». Распределение заданий ученикам в зависимости от их сложности по группам 1,2,3. Педагогический рисунок. “Мастер-класс”. Создание “Ситуации успеха”
Технология реализации учебного процесса	Стиль: Повествование, интерактивные методы. Технологии “Мозговой штурм”, “Разделение на группы”, “Палитра”, “Кластер”. Форма: Беседа, обсуждение. Самостоятельная работа, практическая работа. Средства: Учебные приднадлежности по изобразительному искусству, раздаточный материал, классная доска, ИКТ. Метод: Индивидуальный подход, “Почерк художника”. Контроль: Вопросы и ответы, 5-бальная оценка.
Ожидаемые результаты	Учитель: Добиться полного освоения темы учениками в отведенное время. Повышение активности учеников. Вызывает интерес к уроку у слабоуспевающих учеников. Направить сильных учеников для выполнения сложной задачи. Ученики: Приобретают знания для работы с карандашом и красками. Участвует в вопросах и ответах, учатся мыслить и работать самостоятельно. Учатся самоконтролю и получают оценки. Возможность пережить радость достижения, осознать свои возможности, поверить в себя.