1-жадвал
Ра^бар куп ^олларда бош^арув кадрлари орасидаги зиддият- ларга, улар устидан уюштириладиган ту^мат, бу^тон ёки ходим- лар йул ^уйган хато-камчиликларга дуч келади. Бундай вазият- ларда Презвдентимиз таъбири билан айтганда, ра^бар хушмуо- мал ал икни ^азф-газабга, сабр-тоцатни шошилинч чорага алмаш- тириб юбормаслиги керак. Зеро, газабни енгиб иш курмок; ва сабр- то^атли булмо^ ра^бардаги барча хислатларнинг асосидир. Ра^- бар фаолиятида ута хушёрлик ва э^тиёткорлик хусусиятлари ^ам катта а^амиятга эга. Ра^бар узига душман кайфиятда булган кишилар сузига умуман ^уло^ солмаслиги, улар билан ало^адор ки- шилар фаолияти ва фикр муло^азаларини текшириб куриш ва та^- лил ^илиш ор^али ёндашиши душман кайфиятидаги ва уларга якин кишиларга юксак а^амиятдаги вазифаларни юкламаслиги, мухолиф- ларнинг кимлигини, унинг тоифасидаги муомала-муносабатидан ^атъи назар ажратиб олиши, мухолифни кучсиз ёки кичкина одам ^исоблаб, эътибордан четда ^олдирмаслиги, ра^ибнинг царши ^ат-
33
www.ziyouz.com kutubxonasi
ти-^аракатларини пай^аганда уни уз томонига сждириб олиш чораларини куриши лозим.
Ра^бар кенгаш ва масла^атга суяниб иш курмога зарур. Етак- чи иш жараёнида фав^улодда вазиятлар ва чигал масалаларга ту^наш келади. Шу ну^таи назардан ра^барнинг турли иш йуна- лишлари буйича масла^атчилари булиши керак. Мураккаб ишлар шундай буладики, якка шахе у тугрида маълум ^арорга келса ^ам мукаммал булмаслиги мумкин. Хуллас, муста^ил тара^иёт йулларида тупланган тажриба, дунё жамоатчилиги узбек модули дея эътироф этган узимизга хос ва узимизга мое тара^иёт йули, келажаги буюк давлат барпо этиш борасида амалга оширилаётган барча тарихий узгаришлар ва янгиланиш- лар Республикамиз таълим муассасаларида хизмат ^илаётган барча катта-кичик ра^бар ходимларимизни шахеий эъти^оди ва маънавий ^иёфасини тубдан узгартиришга катта ёрдам берди.
Узининг ра^барлик фаолиятини, олдига ^уйган ма^садлари- ни аниь; тасаввур ^ила оладиган, уз келажаги ^а^ида ^айгуради- ган ра^бар ^еч бир даврда миллий foh ва маънавий мафкурасиз камол топиши мумкин эмас. Маънавий ^иёфаси, маънавий маф- кураси булмаса ^ар кандай ра^бар уз йулидан адашади. Хуллас, Юртбошимиз таъкидлаганидек, «ра^бар узига ишонч билдирган одамларнинг юрак уришини доимо сезиб туриши, унинг секин ёки безовта уришига ^араб, вазиятга тугри ба^о бериши, шу асосда тугри i^apop к;абул ^ила олиши даркор».
Янги типдаги ра^бар ва унинг иш ва^ти самарадорлиги
Янги типдаги ра^барнинг ра^барлик фаолиятига тайёрлиги унинг билимлари, малакалари, куникмалари, индивидуал ^оби- лияти, ру^ий матонати ва шахеий фазилатлари билан белгилана- ди. Ра^барлик ме^натини о^илона ташкил этиш, унинг самара- дорлигини ошириш учун 1$улай шарт-шароитлар яратиш вазифа- лари айни^са янги иш бошлаган ра^бар учун ало^ида а^амият касб этади. Айни^са, урта махсус, касб-^унар таълими у^ув муассасаларида ра^барлик фаолиятини бошлаган ра^барлар аь;лий ме^нат, яъни фикрлаш ме^натидан таш^ари сало^иятининг не- чогли тезкорлиги, унинг муомаласи, соф ташкилий техник эле- ментларини ^ам уз ичига олади. Янги типдаги ра^барнинг ру^ий
34
www.ziyouz.com kutubxonasi
^уввати, ме^нат фаолиятини ташкил этишнинг яна бир томони кундалик иш жараёнида ра^барликнииг узига хос воситаларида, яъни фан ва илгор тажриба юту^аридан, зарурий ташаббусла- ридан, шу со^адаги сало^иятли ра^барларнинг самарали ме^- нат омилларидан фойдаланиб бориши зарурдир. Касб-^унар таълими ходимларига ра^барлик ^илиш мураккаб ва куп ^иррали жараёндир. «>^ар ^андай раз^бар учун бугунги кунда энг муз^им муаммо иш ва^тидан о^илона фойдаланиш з^исобланади. Шунинг учун з^ам ра^барлик ме^натини илмий асосда ташкил этишнинг бошлангач бос^ичи ра^барлик тизими ходимларига иш ва^- тидан унумли фойдаланишни ургатишдир.
Ю^орида айтганимиздек, ва^т тан^ислиги бу - ^ар хил дара- жадаги ра^барларни з^аммадан купро^ ташвишлантирадиган муаммолардан биридир, чунки улар учун ва^т омили одатда з^ал ^илувчи роль уйнайди. Ва^т шундай бир манба з^исобланадики, з^ар бир раз^бар унга баробар милорда эга булади. Шунинг учун з^ам унинг ^анча ва^тга эга эканлиги эмас, балки раз^бариинг узи эга булган ва^дан ^андай унумли фойдалана олишига боши^- дир»20.
Узбекистан Республикаси Мез^нат кодексининг 115-моддаси- да «Ходимнинг иш ва^тининг нормал муддати з^афтасига 40 соат- дан орти^ булиши мумкин эмас. Олти кунлик иш з^афтасида з^ар кунги ишнинг муддати етти соатдаи, беш кунлик иш з^афгасида эса саккиз соатдан ортик; кетмаслиги лозим», деб таъкидланган.
«Ва^т - бу шундай ноёб ресурски, - деб ёзади профессор К. Абдураз^монов, -уни пул сингари жамгариб булмайди. У бизнинг мавжудлигимизнинг энг мослашмайдиган элементидир. Ва^т раз^барга ^анчалик ^имматга тушса, мазкур ва^тдан у шунча- лик самарали фойланишга з^аракат ^илади. Баъзан раз^барга унинг узида бор билим ва цобилиятдан купро^ илинмайди. У фа^ат узининг ишдаги малакаларини такомиллаштириб бориши камчиликларга бардам бериши ва аввало ва^тдан самара- сиз фойдаланишга, унинг бекор сарф этилишига бардам бериш талаб ^илинади.
Раз^бар ме^натининг самарадорлиги у сарфлаган шахсий мез^- нат натижалари билан бошчилик ^илаётган хизмат (булинма)
20 Персоналии бош^ариш. У^ув ^улланма. - Тошкент: 1998 йил, 251-252 бет.
35
www.ziyouz.com kutubxonasi
ходимлари мез^нати натижаларининг мос келиш улчовидир. Бунда 1^уйилган вазифалар албатта бажарилган булиши лозим. Амал- да з^ар бир раз^бар уз булинмасининг иши натижаларини аюн$ би- лади. Раз^бар бу натижаларга ^андай ^илиб эришди, унинг з^исса- си ь;андай, у ^андай шахсий ме^нат сарфлаган, деган саволларга жавоб бериш ^ийинро^дир.
Сиз ^андай ишлаяпсиз? К^уйилган вазифаларни з$ал ^илиш учун сиз ^анча ва^т сарфладингиз? Булар шундай саволлардирки, ра^- бар буларга жавоб олишдан олдин узининг мез^нат куникмалари- ни ва иш усулларини яхши билиши лозим.
Амалда барча ра^барлар ва мутахассислар иш ва^ти сарф- ларини з^исобга олиб бориш зарурлигини эътироф этадилар. Лекин тажрибада камдан-кам ра^барлар бу масалани узлари учун з^ал ^иладилар. Бу эса баъзи бир салбий о^ибатларга, яъни ишда шошилишга, чарчашга, ме^натнинг кам самарадорлигига, ишдаги тартибсизлик ва режасизликка олиб келади. Бу иш ва^- тини сарфлашнинг з^исобга олиб борилмаслиги, ра^барлар иши- да ва мутахассислар фаолиятида кенг татби^ этилмай ^олишига сабаб шуки, бу борада з^али куникма мавжуд эмас.
Раз^бар ва мутахассислар иш ва^ти сарфларини татби^ ^илишнинг усуллари ^уйидаги асосий бос^ичларни уз ичига ола- ди: кузатишга тайёргарлик куриш, уни утказиш, маълумотларга ишлов бериш, натижаларни та^лил к;илиш ва утказилаётган ку- затишлар учун ма^садга мувофи^ ташкилий таклифлар тайёрлаш. Х|ар бир бос^ич буйича ишлар мазмуни, иш ва^ти сарфларини тад^и^ 1$илиш усулига боши^ булади».
Do'stlaringiz bilan baham: |