Quyidagilardan qaysi biri ta’lim olganlik tushunchasiga to‘g‘ri keladi

Quyidagilardan qaysi biri ta’lim olganlik tushunchasiga to‘g‘ri keladi
*Bilim olganlik va uni amaliyotda qoilay olish
Shaxsning “yaqin zona”dan rivojlanishi g‘oyasini quyidagi olimlardan kim ilgari surgan
*L.S.Vigotskiy
Ta’limda onglilikni shakllantirish g‘oyasini quyidagi olimlardan kim ilgari surgan
*V.V.Davidov
Aqliy faoliyatning bosqichma-bosqich rivojlanishi g‘oyasini quyidagi olimlardan kim ilgari surgan
*P.Ya.Galperin
Ta’limning shart-sharoitlari g‘oyasini quyidagi olimlardan kim ilgari surgan
*S.L.Rubinshteyn
Pedagogikaning yangi metodologiyasi - bu...
*An’anaviy taTim jarayonlarini intellektual qayta ishlangani
Zamonaviy pedagogika fanining asosiy tendensiyasi nimada o‘z aksini topadi
*Uning shaxsni «anglash»ga e’tibor qaratganligida
Insonning atrof-muhit bilan munosabatlari qanday farqlar bilan o‘zaro bog‘liq
*Amaliy va abstrakt-nazariy (bilish)
Pedagogika metodologiyasi ta’lim falsafasiga qaysi nuqtai nazardan qaraydi
*Pedagogik bilish haqidagi nazariy qoidalar yig‘indisi
Bizga ma’lumki, ilmiy bilish, shuning barobarida pedagogik bilish faqatgina ijodkorliknigina emas, .......................................to‘la qondi-rish maqsadini ham ro‘yobga chiqaradi.
*Ijtimoiy ehtiyojlarni
Nazariy va amaliy bilish orasidagi «ko‘prik» vazifasini nima bajaradi
*Aksiologik yondashuv
Mavjud boigan qarashlarni insonlardagi ehtiyojlarni qondirishda ulardagi imkoniyat bilan birga o‘rganishga va insonparvar jamiyat vazifalarini hal etishga ijozat beradigan yondashuv qanday ataladi
*Aksiologik yondashuv
Pedagogik (tadqiqotlar) hodisalar va jarayonlarni aniq va har tomon-iama tadqiq etishda va shu asosda ularning mazmuni va funksiyalarí haqida xulosalar chiqarishga yordam beradigan tushunchalar qanday ataladi
*Pedagogikaning metodologik darajalari