Qo'lyozma sifatida Vavilova Lyubov Nikolaevna mehnat muhofazasi mutaxassislarining professional shaxsiy sifatlarini shakllantirish

Nazariy usullar: falsafiy, sotsiologik ­, psixologik, pedagogik va maxsus adabiyotlarni nazariy tahlil qilish, uni semantik jihatdan aniqlash; ilmiy faktlarni umumlashtirish, ideallashtirish, modellashtirish, ilmiy prognozlash va loyihalash, diagnostik va monografik tavsiflash; identifikatsiya, semantik aniqlash, assotsiatsiya, retrospektiv tahlil.
Empirik usullar: ilg'or pedagogik tajribani o'rganish va umumlashtirish, kuzatish, suhbat, suhbat, ­mehnatni muhofaza qilish bo'yicha mutaxassislar faoliyatining hujjatlari va natijalarini o'rganish, pedagogik o'lchovlar (so'rovlar, testlar), pedagogik eksperiment; matematik statistika usullari, mahalliy eksperimentlarning uzunlamasına usuli va usuli, o'qitilgan mehnatni muhofaza qilish bo'yicha mutaxassislarning sub'ektiv-shaxsiy xususiyatlarining holatlari kuzatuvlarini qayta ishlashning rasmiy-miqdoriy usullari va ularning o'zgarishlar dinamikasi.
O'qishni tashkil etish. Tadqiqot "Xavfsizlik" Federal dasturi va "Integratsiya" Federal maqsadli dasturining (Mehnat va ijtimoiy vazirligi) keng qamrovli tadqiqot ishlari doirasida amalga oshirildi.­
Rossiya Federatsiyasining 11-Rivojlanishi, Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining Fuqarolik muhofazasi akademiyasi, Mehnat va ijtimoiy munosabatlar akademiyasi); "2003-2005 yillarda Kaliningrad viloyatida mehnat sharoitlarini va mehnatni muhofaza qilishni yaxshilash" maqsadli dasturi ­(Kaliningrad viloyati ma'muriyati); hamda qisman Boltiqboʻyi davlati Baliqchilik floti akademiyasining ilmiy-tadqiqot ishlari doirasida: “Lisey-universitet” oʻquv majmuasida oliy texnik dengiz maʼlumotiga ega mutaxassislarni tizimli tayyorlashni oshirish muammolari (Per. No. 0191.0000280, 1997-2004, ilmiy rahbar G.A.Bokareva). Tadqiqot 7 yil davomida olib borildi va uch bosqichdan iborat edi.
Birinchi bosqich (1998 - 2001 yillar) tashkiliy va empirik, ­uzluksiz ta'lim tizimi sub'ektlari faoliyatini o'rganish, oliy o'quv yurtidan keyingi ta'lim jarayonida mehnatni muhofaza qilish bo'yicha mutaxassislarni tayyorlash tajribasini tahlil qilish, ishlab chiqarish rahbarlarining malakasini oshirish va mehnatni muhofaza qilish bo'yicha mutaxassislar; mehnatni muhofaza qilish bo‘yicha Tayanch o‘quv markazlarida oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim tizimini va ilg‘or pedagogik tajribasini o‘rganishni tashkil etish; mehnatni muhofaza qilish bo‘yicha menejmentni shakllantirishning ilg‘or tajribasini, mehnatni muhofaza qilish bo‘yicha mutaxassislar tayyorlash bo‘yicha xorijiy tajribani o‘rganish; diagnostika va tahliliy materiallarni to'plash. Ushbu bosqich doirasida tadqiqotning kontseptsiyasi va uslubiy apparatini ishlab chiqish amalga oshirildi, mahalliy va xorijiy psixologik-pedagogik adabiyotlarda muammoning holati tahlil qilindi, jarohatlar bo'yicha korxonalar hujjatlari o'rganildi.