Qo’llanma / "Iqtisodiy ta’limda o’qitish texnologiyasi" seriyasidan Samarqand

Ukuv faoliyatining natijalari: 
 
 
1.      O’yinlar nazariyasining asosiy 
tushunchalarining mohiyatini va  ahamiyatini 
izoxdaydi; 
2.   Muvozanatlar turlari va ularni qidirish 
yo’llariga munosabat bildiradi; 
3.  O’yinlar  nazariyasi  tayanch  modellarining 
tasnifi to’g’risida ma’lumotlar beradi; 
 
 
Ta’lim metodlari 
Ma’ruza, namoyish etish, zigzag texnikasi 
Ta’lim vositalari 
Ma’ruza  matni,  kodoskop,  slaydlar,  format 
qog’ozlari, 
markerlar, 
skotch, 
chizmali 
organayzerlar,  har  bir  talaba  uchun  ma’ruza 
matnlari.  
Ta’lim shakllari 
Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash. 
O’qitish shart-sharoiti 
Texnik  vositalardan  foydalanish  va  guruhlarda 
ishlashga mo’ljallangan auditoriya 
Monitoring va baholash 
Og’zaki  nazorat,  savol-javob,  reyting  tizimi 
asosida baholash.