Qiziqarli matematika”

V. Uyga vazifa:

285-misol va 286-masala uyga berilib, ularni bajarish bo‘yicha tegishli ko‘rsatmalar beriladi.

286-masalaning yechilishi:

1) jami lampochkalar -5-3 = 15 (ta);

2) yaroqli lampochkalar - 15 - 2 = 13 (ta).

VI. Dars yakuni. O’quvchilar bilimini baholash va rag’batlantirish

Darsdagi faolligiga qarab o‘quvchilar baholanadi.

Uyga qo‘shimcha topshiriq: Ko‘paytirishning guruhlash qonunini yordam bilish.

ILMIY BO’LIM MUDIRI--------------------------------------

Mavzu. Yuzliklar.295-302- misol va masala.

Mavzuga oid tayanch tushunchalar: Uch xonali son, yuzlik, ming.

Soatlar soni: 1 soat.

Mavzuning qisqacha mazmuni: Uch xonali sonlar, yuzliklar haqida tushuncha beriladi, yuzliklami o‘qish va yozish o‘rgatiladi, yuzliklar ustida amallar qanday bajarilishi haqida ma’lumotlar beriladi.

O‘quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi Metod: Suhbat, mustaqil ishlash.