Qarshi davlat universiteti tabiiy fanlar fakulteti zoologiya va fiziologiya kafedrasi

BAHOLASH MEZONLARI
Fandan yakuniy nazoratlar og‘izaki yoki yozma shaklda o‘tkazilishi belgilanganda, talabalar bilimi 5 ballik mezon asosida baholanadi.
Har bir savolga javoblar quyidagicha baholanadi:

Har bir savol uchun ball (baho)	Savollarga javoblarni baholash me’zonlari
5 (a’lo)	Mavzu mazmuni to‘liq bayon qilingan. Nazariy jihatlarini yoritishda xatolik va chalkashlikka yo‘l qo‘yilmagan. Mustaqil ravishda mushohada yuritib bayon etilgan. Xulosani to‘g‘ri shakllantirgan. Fikrlar erkin bayon etilgan.
4 (yaxshi)	Mavzu mazmunini tushungan. Javobni yoritib bera olgan. Tasavvurga ega. Qisqacha xulosa bergan. Fikrlarni sodda bayon etgan.
3 (qoniqarli)	Mavzuni qo‘yilishini tushungan. Javob qisqa yoritilgan. Xulosa qilingan.
0,1,2 (qoniqarsiz)	Mavzuning qo‘yilishini to‘liq tushunmaydi. Javob qisqa ham yoritilmagan. Mavzu bo‘yicha aniq tasavvurga ega emas.

Dasturning informatsion-uslubiy ta’minoti
Mazkur fanni o‘qitish jarayonida ta’limning zamonaviy metodlari, pedagogik va axborot-kommunikatsion texnologiyalarni qo‘llanilishi nazarda tutilgan.
-ma’ruza darslarida zamonaviy kompyuter texnologiyalari yordamida prezentatsion va elektron-didaktik texnologiyalardan;
Amaliy mashg‘ulotlarda slaydlar, multimedia vositalaridan;
Mashg‘ulotlarda Internet tizimi yangiliklari, darsliklarning elektron versiyalaridan foydalanish nazarda tutiladi.

VI. Asosiy va kushimcha ukuv adabiyotlar xamda axborot manbalari Asosiy:

1. G‘ofurov A.T. Darvinizm (Darslik). Toshkent, Ukituvchi, 1992.350 bet.
2. G’ofurov A.T.,Fayzullaev S.S.Evolyutsion ta’Iimot.Toshkent 2009.381 bet.
3. G’ofurov A.T.,Fayzullaev S.S.Genetika va evolyutsion ta’Iimot.Toshkent2012. 330 bet.
4.Yablokov A.V., Yusufov A.G. Evolyutsionnoye ucheniye.M.:Visshaya shkola,
1989.