Qarshi davlat universiteti pedagogika fakulteti maktabgacha ta

O‘qitish - ta’lim oluvchining bilish faoliyatini boshqarishga qaratil­gan o‘qituvchining faoliyati.
O‘qitish - 1) ta’limning o‘ziga xos usuli bo‘lib, shaxsga nazariy va amaliy bilimlar berish jarayonida uning rivojlanishi ta’minlanadi; 2) talaba va o‘qituvchi, talabaning boshqa talabalar bilan aloqasi natijasi o‘laroq atrof-muxit, uning qonuniyatlari, taraqqiyot tarixi va ularning o‘rganilish usullarini bilishning muntazam boshqarilish jarayoni.
O‘qituvchining innovatsion faoliyati - ijtimoiy pedagogik fenomen bo‘lib, ijobiy imkoniyatni aks ettirish, kundalik faoliyatdan chetga chiqishdir.
O‘qitish vazifasi - ta’limiy, tarbiyaviy va rivojlanish vazifalari.
O‘qitish turlari - sokratcha suxbat metodi, qoloq ta’lim, izoxlash-namoyish etish asosida o‘qitish, bilimlarni mustaqil egallash, dasturlashti-rilgan ta’lim, o‘quv jarayonini algoritmlash, differensiatsiyali hamda indnvidual ta’lim va boshqalar.
O‘qish – o‘quvchinnng o‘z qobiliyati, bilimi, malaka va ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan harakat.
O‘quv-bilish faoliyati - insoniyat tomonidan to‘plangan madaniy boylikni egallash bilan bog‘lik faoliyat.
O‘quv faoliyati - shaxsning yangi bilim, malaka va ko‘nikmalarni egallash jarayoni

№	О‘ZBEKCHA	RUSCHА	INGLIZCHА
	Qobiliyat	Талант	The talent
	Bu insonning biror bir xususiyatining о‘zigina emas, balki shaxs faoliyatining talablariga javob bera oladigan va shu faoliyatda yuqori kо‘rsatkichlarga erishishni ta’minlashga imkoniyat beradigan xususiyatlar sintezidan iboratdir.	Выдаюшиеся природные способности человека, позволяющие достич высоких достижений в обществе	Outstanding natural human ability, allowing to reach high achievements in the community

№