Qarshi davlat universiteti pedagogika fakulteti maktabgacha ta

Теst – sinaluvchini tekshirish jarayonida maxus qo‘llaniladigan metodlardan biri bo‘lib, bu metod orqali aniq bir psixologik xususiyat aniqlanadi.
Tushuncha – narsa va xodisalarning muhim belgi va xususiyatlarini bitta so‘z yoki so‘zlar guruhi bilan ifodalashdan iborat tafakkurning mantiqiy shakli.
Tushunish – biror narsaning ma’nosi va ahamiyatini anglash qobiliyati, asosiy erishilgan natijasi.
Tahlil – tafakkur qilish usuli, bunda murakkab obektlar qismlarga bo‘linib o‘rganiladi.
Trening – mashq qilmoq, g u r u h larda muloqotning samarali tashkil etish usuli bo‘lib, shaxsning muloqotga o‘rgatish va obro‘li bo‘lishini rivojlantirish maqsadida o‘tkaziladi.
Futbol- ingilizcha so’z dan olingan bo’lib, fut-oyok, bol-tup ma’nosini anglatadi. etishidir.
Shaxs dinamikasi - kishiipng ontogenetik rivojlanishini o‘z ichiga olgan holda subektning xususiyatlari va sifatining vaqtga nisbatan o‘zga-rish jarayoni.
Shaxsiy fazilat - shaxs tomonidan o‘zining axloqiy, ruhiy va ishchan-lik qobiliyatining ijtimoiy ahamiyatini, jamiyatdagi o‘rnini anglay olish xususiyati.
Chiniqish- organizmning tashki ta’sirlariga, avvalo sovukka, issikka, kuyoshning kuchli nuriga karshiligining asta-sekin osha borishi tushuniladi.
Chaqqonlik- bu harakatni koordinatsiyalash, yangi harakatlarni egalash, o’z garib turuvchi sharoit talabiga ko’ra bir harakatdan ikkinchisiga tezda uta olish kobilyatidir.
Chidamlilik- organizmning u yoki bu harakat faoliyatini tolikishga bardosh bera olish faoliyatidir.
Egiluvchanlik- (kayeshkoklik) deganda tayanch-harakat apporatining morfo-funksional xususiyatlari tushunilib, bu xususiyatlar shu apparat zvenolarining harakatchanligini belgilaydi.
Emaklash- (polda yoki gimnastika skamikasida) turt oyoklab yurishga aytiladi.
E’tiqod - shaxs amal qiladigan bilim, tamoyil va xodisallarning qalban va asosli ishonch bilan bog‘langan, uning atrof-muxitga hamda o‘zining xatti-harakatlariga bo‘lgan subektiv munosabati.
Estetik tarbiya - go‘zalliknihis qilish, atrof-muxitdan go‘zallikni payqay olish va tushunishga bo‘lgan qobiliyatni tarbiyalash.
Ehtiyoj - individning biror narsa-xodisaga muxtojligi va kishining ruhiy quvvati hamda faolligi manbai xisoblanadigan asosiy xususiyati.
Ehtimollik - tasodifiylik, pedagogik hayotdagi o‘zgarishlarni aniq aytib berish mumkin bo‘lmagan, extimol kutilgan jarayon.
Yugurish-tabiiy va amaliy harakat bo’lib, o’quvchilarning jismoniy tarbiyasida yetakchi urinni egallaydi.
Yakuniy nazorat-ta’lim oluvchilarning chorak yoki yarim yillik uchun belgilangan ukuv materiallari bo’yicha o’z lashtirilgan bilim, ko’nikma va malakalari darajasini aniqlash, baholash shakli.
O‘z-o‘zini baholash -shaxsning o‘z psixologik sifatlari, xulqi, yutuqlari va muvaffaqiyatsizliklari, qadr-qimmati, kamchiliklarini baxolay olishi.
O‘z-o‘zini tarbiyalash - I) shaxsga xos bo‘lgan madaniyatning shakllani­shi va rivojlanishiga qaratilgan izchil va ongli faoliyati; 2) shaxsning o‘z jismoniy, ruhiy va axloqiy sifatlarini tinmay amalga oshirish.