Qarshi davlat universiteti musiqa kafedrasi

Tadqiqotning ob’ekti:

 Umumiy o’rta ta’lim maktablarining musiqa ta’limi jarayoni. 

Tadqiqot predmeti:

  Musiqa madaniyati darslarida musiqa tinglash,  asarni badiiy-g’oyaviy 

jihatdan  oddiy  tahlil  qilish  orqali  o’quvchilarni  musiqa  tuyg’usini  rivojlantirish  va 

takomillashtirish jarayoni. 

Tadqiqot  jarayonida  shunday  ilmiy  faraz

  olg’a  surildiki,  musiqa  madaniyati  ta’limi 

jarayonida bolalar musiqa tuyg’usini rivojlantirish va takomillashtirishni biz quyidagi faoliyatlar 

orqali amalga oshirishimiz mumkin, agar: 

1.        O’quvchilarning  musiqa  tuyg’usini  rivojlantirish  va  takomillashtirishni  musiqa 

asarlarini eshitish hamda oddiy tahlil qilish orqali amlga oshirilsa; 

2.  O’quvchilarning  musiqiy  his-tuyg’ularini  rivojlantirish  va  takomillashtirishni  dars 

faoliyatlari  davomida  tinglash  hamda  kuylash  uchun  berilgan  asarlarning  ijro  taassurotlari 

yuzasidan suhbatlar tashkil etish. 

3.        Tanlangan 

kuy  va  qo’shiq  matnlarini  oddiy  tahlil  qilish  uchun  o’quvchilarda 

yetarli bilim va malakalar shaklantirilsa; 

       4.         Dars jarayonini zamonaviy interfaol usllar asosida tashkil qilinsa;