Qarshi davlat universiteti musiqa kafedrasi

III. Musiqa o’qitishning nazariy asoslari.

1. 
   Maktab repertuari kursi va musiqa o’qituvchisiga qo’yiladigan talablar.
   
2. 
   Shaxsni shakllantirishda musiqa san’atining roli.
   
3. 
   Umumiy musiqa ta’limning maqsad va vazifalari.
   
4. 
   Umumiy musiqa ta’limning tamoiyllari.
   

IV. 1-2 sinf dasturlari bo’yicha maktab repertuarai asarl;arini namoyish qilishga tayyorlash.

1. 
   Qo’shiq , Musiqa tinglash bo’yicha
   
2. 
   “Pianino”- M. Zayniddinova she’ri, J. Najmiddinov musiqasi.
   
3. 
   “Salom maktab”- P. Mo’min she’ri, Sh. Yormatov musiqasi.
   
4. 
   “Chitti gul”- o’zbek xalq qo’shig’i
   

2.O’z –o’ziga jor bo’lib kuylashning dastlabki malakalarini egallash
1“Bolalar va g’ozlar”- M. Qo’shoqov she’ri, J. Najmiddinov musiqasi.
2“Maktabim”- F. Nazarov musiqasi, I. Muslimov she’ri.
3“Paxta oy”- T. Ilxomov she’ri, F. Nazarov musiqasi,
3. Musiqa asarlarini transpozitsiya qilishning dastlabki usullarini egallash.
1. “Kakku”-A. Rahmat sheri, H. Muhammedova musiqasi.
2. “Kitobim qo’limda”- N. Norxo’jayev musiqasi.
3. “O’ynaylik”- A. Rahmat sheri, I. Akbarov musiqasi.


V. 3-4 sinflarda musiqa tinglash va ashula repertuari bo’yicha ko’rsatish uchun namoishni tayyorlash.
1. musiqiy invistatsiyaning dastlabki usul va metodlarini bilib olish va musiqa asari haqidagi suhbatlari bilan bog’lash.
“ Keng Turkiston ”- P.Mo’min she’ri , N,. Norxo’jayev musiqasi
“Men g’unchaman”- M. Narzullayev she’ri, H. Rahimov musiqasi
“Olitin paxtam oppog’im”- P.Mo’min she’ri , N. Norxo’jayev musiqasi.
“Shuh bolaman”- S. Jabbor she’ri , H. Rahimov musiqasi.
2. Kontrast uslubi: bir asarning ikki qismini yoki bir asarni ikinchi bir asar bilan siolishtirib ko’rish
“Ochil paxtaoy”- P.Mo’min she’ri, M. Burxonov musiqasi.
“Qo’shg’imiz avjida ”- G’ Komilov T. Azimov musiqasi.
“Qo’zihog’im o’yinchoq”- P.Mo’min she’ri, A. Mansurov musiqasi.

5.