Psixologiya kafedrasi umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti


III. Talabalar uchun topshiriq



Download 9,99 Mb.
bet394/837
Sana24.06.2021
Hajmi9,99 Mb.
#100037
1   ...   390   391   392   393   394   395   396   397   ...   837
Bog'liq
Umumiy pedagogika маж 2019

III. Talabalar uchun topshiriq:

O’quvchilarning rivojlanishidagi nuqsonlarning turkumlari, ularning sabab va oqibatlarini yoriting. Bu o’rinda talabalar “Yalpi fikriy hujum” texnologiyasi yordamida talabalar o’quvchilarning rivojlanishidagi nuqsonlarni turkumlashtirish, ularning sabab va oqibatlarini yoritadilar. Guruhlarda ishlash uchun quyidagi sxema taqdim etiladi:



Bola rivojlanishidagi nuqsonlarning turkumlari

1.

2.

...





Nuqsonlarning turlari

Kelib chiqish sabablari

Oqibatlari

Olib boriladigan pedagogik-metodik ishlarning shakllari

1.













2.













3.













...













VI. Talabalar uchun topshiriq:

Aqli zaif, nutqida nuqsoni bo’lgan, eshitish, ko’rish qobiliyati hamda tayanch-harakat apparati buzilgan o’quvchilar bilan ishlashga oid xarita, psixologik trening bayonnomasi va dasturni tayyorlang. Bu o’rinda talabalar “Zinama-zina” metodini qo’llash orqali talabalar aqli zaif, nutqida nuqsoni bo’lgan, eshitish, ko’rish qobiliyati hamda tayanch-harakat apparati buzilgan o’quvchilar bilan ishlashga oid xarita, psixologik trening bayonnomasi va dasturini ishlab chiqadilar.Topshiriqni bajarish uchun talabalarga quyidagi sxemalar tavsiya etiladi (izoh: pedagogik-psixologik dasturni tayyorlashda talabalar o’zlari yaqindan bilgan va anomal xususiyatlarga ega shaxslarni protatip sifatida tanlashlari mumkin).



Psixologik-pedagogik xarita

1. Tarbiyalanuvchining kodi ______________________________________

2. Tarbiyalanuvchining I.F.O. ____________________________________

3. Tarbiyalanuvchining yoshi _______________________________________

4. Tarbiyalanuvchi shaxsida aks etuvchi psixologik muammolar__________

5. Psixologik xizmat turi _______________________________________

6. Psixologik xizmat shakli _____________________________________

7. Mashg’ulotlar soni ____________________________________________

7. Psixologik xizmat ko’rsatish vositasi __________________________

8. Psixologik xizmat ko’rsatish muddati va bosqichlari ______________

9. Metodik tavsiyalar ___________________________________________

10. Psixologik o’zgarishlar dinamikasi ___________________________

11. Tavsiyalarning yakuniy tavsifi (samaradorligi) _________________

(imzo) Amaliyotchi-psixologning imzosi


Psixologik trening bayonnomasi

Kod



Download 9,99 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   390   391   392   393   394   395   396   397   ...   837




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish