Guruh rahbari metodist: ____________ Q.Tangirbergenova Pedagogik kafedrasining a`zosi: ____________ A.Matjanov O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA`LIM VAZIRLIGI QORAQALPOQ DAVLAT UNIVERSITETI
Qoraqalpoq Davlat Universiteti Akademik litseyi “Ijtimoiy fanlar” kafedrasi amaliyotchisi Nuraliyeva Dildoraning SHAXSIY ISH REJASI AMALIYOTCHI: _________Nuraliyeva.D
NUKUS-2022
Qoraqalpoq Davlat Universiteti Tarix mutaxassisligi 4B-kurs talabasi amaliyotchi
Nuraliyeva Dildoraning
Haftalik ish rejasi
Oy
Bajariladigan ishlar mazmuni
Vaqti
Bajarilganligi haqida belgi
Sentabr
A)Litsey va auditoriyalar bilan tanishuv B)Litsey direktori va o`rinbosarlari, kafedra va bo`lim boshlig`i, guruh rahbari hamda guruh o`quvchilari bilan tanishuv C)O`qituvchining tematikalik va darsga tayyorgarlik ishlari bilan tanishuv D)Guruh rahbarining tarbiyaviy ish rejasi bilan tanishuv E)Hafta davomida bajarilgan ishlarni tahlil etish
1 hafta (5-10 sentabr)
+
Sentabr
A)Amaliyotchilar darsiga kirish va tajriba to`plash
2 hafta (12-17 sentabr)
+
Sentabr
A)Amaliyotchilar darsiga kirish va tajriba to`plash
B)201-guruhga O`zbekiston tarixi fanidan dars o`tish
3 hafta (19-24-sentabr)
+
Sentabr
A)Amaliyotchilar darsiga kirish va tajriba to`plash C)204-guruhga “Tarbiya darsini o`tish”
4 hafta (26-30-sentabr)
+
Oktabr
A) Amaliyotchilar darsiga kirish va tajriba to`plash B)210-guruhga O`zbekiston tarixi fanidan dars o`tish
1 hafta (3-8 oktabr)
+
Oktabr
A)Amaliyotchilar darsiga kirish va tajriba to`plash B)209-guruhga O`zbekiston tarixi fanidan ochiq dars o`tish C)Litsey o`quvchilarining gullar bayramida ishtirok etdim
2 hafta (10-15 oktabr)
+
Oktabr
A)Amaliyotchilar darsiga kirish va tajriba to`plash B)210-guruhga O`zbekiston tarixi fanidan dars o`tish
3 hafta (17-22 oktabr)
+
Oktabr
A)Amaliyotchilar darsiga kirish va tajriba to`plash B)Amaliyot davomida bajarilgan ishlarni tahlil qilish
4 hafta (24-29 oktabr)
+
Kafedra rahbari: _________ Utemisova.R
Fan o`qituvchisi: _________ Tlewmuratov.R
Guruh rahbari: _________ Dalliyeva.P
Metodist: ________ Tangirbergenova.Q
Tarbiya ishlari bo`yicha metodist: _________ Matjanov.A
Amaliyotchi: _________Nuraliyeva.D
O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA`LIM VAZIRLIGI QORAQALPOQ DAVLAT UNIVERSITETI AKADEMIK LITSEYI
“Tasdiqlayman” O`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari__________A.Dosimbetov _____ __________2022-yil
“Ijtimoiy fanlar”kafedrasi amaliyotchisi
Nuraliyeva Dildoraning
Tarix fanidan DARS REJALARI JURNALI Kafedra rahbari: _________R.Utemisova
Fan o`qituvchisi: _________R.Tlewmuratov
Amaliyotchi: _____________D.Nuraliyeva
O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUSTA`LIM VAZIRLIGI
Qoraqalpoq davlat universiteti
Akademik litseyi
“Ijtimoiy fanlar”kafedrasi amaliyotchisi
Nuraliyeva Dildoraning DARS TAHLILI DAFTARI
NUKUS-2022 Ma`naviyat soatining texnologik rejasi
MAVZU
“Yangi O`zbekiston el aziz, inson aziz”
MAQSAD
O`quvchilarning vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash,insonlarni ulug`lashni o`rgatish
VAZIFALAR
O`quvchilarni mavzu doirasida o`z bilim doirasini kengaytirish
KUTILAYOTGAN NATIJALAR
O`quvchilarda vatanga muhabban tinchlik qadriga yetish tuyg`ularini oshirish
TA`LIM USULLARI
Ma`ruza taqdimotlar
DARS PROCESSI
Guruh bilan suhbat
TA`LIM PROCESSINING MAZMUNI
Kirish Asosiy bo`lim Xulosa
TEXNOLOGIK XARITA
DARS BO`LIMLARI
O`QITUVCHINING VAZIFASI
O`QUVCHINING VAZIFASI
METODLAR
KIRISH
“Yangi O`zbekiston el aziz, inson aziz”
Berilgan ma`lumotlarni yodda saqlash
Suhbat tahlil
ASOSIY BO`LIM
O`quvchilarimizga rivojlanish haqida ko`piroq ma`lumot berish
Savollarga javob berish,o`zining fikr va takliflarini bildirish
Aqliy hujum
Savol-javob
YAKUNIY QISM
Bugungi mavzuni takrorlab o`quvchilarning shaxsiy fikrlari bilan o`rtoqlashish
Aytilgan ma`lumotlardan ktlib chiqib shaxsiy xulosa berish
Bayon qilish
B.B.B metodi
Ma`naviyat soatining texnologik rejasi
MAVZU
“Tinch Farovon yurtga bayramlar yarashadi”
MAQSAD
O`quvchilarning tinchlik qadriga yetishga o`rgatish
VAZIFALAR
O`quvchilarni mavzu doirasida o`z bilim doirasini kengaytirish
KUTILAYOTGAN NATIJALAR
O`quvchilarda vatanga muhabban tinchlik qadriga yetish tuyg`ularini oshirish
TA`LIM USULLARI
Ma`ruza taqdimotlar
DARS PROCESSI
Guruh bilan suhbat
TA`LIM PROCESSINING MAZMUNI
Kirish Asosiy bo`lim Xulosa
TEXNOLOGIK XARITA
DARS BO`LIMLARI
O`QITUVCHINING VAZIFASI
O`QUVCHINING VAZIFASI
METODLAR
KIRISH
“Tinch Farovon yurtga bayramlar yarashadi”
Berilgan ma`lumotlarni yodda saqlash
Suhbat tahlil
ASOSIY BO`LIM
O`quvchilarimizga rivojlanish haqida ko`piroq ma`lumot berish
Savollarga javob berish,o`zining fikr va takliflarini bildirish
Aqliy hujum
Savol-javob
YAKUNIY QISM
Bugungi mavzuni takrorlab o`quvchilarning shaxsiy fikrlari bilan o`rtoqlashish
Aytilgan ma`lumotlardan ktlib chiqib shaxsiy xulosa berish
Bayon qilish
B.B.B metodi
Ma`naviyat soatining texnologik rejasi
MAVZU
“Yoshlarni ma`naviy ko`rinishi: odob-axloqligi va kiyinish madaniyati”
MAQSAD
O`quvchilarning odob-axloqligi va kiyinish madaniyatini o`rgatish
VAZIFALAR
O`quvchilarni mavzu doirasida o`z bilim doirasini kengaytirish
KUTILAYOTGAN NATIJALAR
O`quvchilarda vatanga muhabban tinchlik qadriga yetish tuyg`ularini oshirish
TA`LIM USULLARI
Ma`ruza taqdimotlar
DARS PROCESSI
Guruh bilan suhbat
TA`LIM PROCESSINING MAZMUNI
Kirish Asosiy bo`lim Xulosa
TEXNOLOGIK XARITA
DARS BO`LIMLARI
O`QITUVCHINING VAZIFASI
O`QUVCHINING VAZIFASI
METODLAR
KIRISH
“Yoshlarni ma`naviy ko`rinishi: odob-axloqligi va kiyinish madaniyati”
Berilgan ma`lumotlarni yodda saqlash
Suhbat tahlil
ASOSIY BO`LIM
O`quvchilarimizga rivojlanish haqida ko`piroq ma`lumot berish
Savollarga javob berish,o`zining fikr va takliflarini bildirish
Aqliy hujum
Savol-javob
YAKUNIY QISM
Bugungi mavzuni takrorlab o`quvchilarning shaxsiy fikrlari bilan o`rtoqlashish
Aytilgan ma`lumotlardan ktlib chiqib shaxsiy xulosa berish