Психология



Download 1,92 Mb.
Pdf ko'rish
bet148/153
Sana23.02.2022
Hajmi1,92 Mb.
#153477
TuriУчебник
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   153
Bog'liq
Andreeva Sotsialnaya psikhologia

ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ 
Здесь были перечислены только некоторые области общественной 
жизни, где находит применение социальная психология. Самая главная зада-
ча, которая стоит сегодня перед прикладной областью этой научной дисци-
плины, заключается в том, чтобы четко развести два круга вопросов: 1) что в 
принципе может выполнить социальная психология своими средствами ана-
лиза, т.е. какой класс задач применительно к каждой сфере общественной 
жизни она может решить и 2) что она уже делает сегодня? Ответ на первый 
вопрос — это выявление перспектив социальной психологии в прикладной 
сфере. Ответ на второй вопрос — это обсуждение практических и организа-
ционных мер, которые необходимо осуществить, чтобы прикладные иссле-
дования стали не только возможными, но и эффективными. Решение и того, 
и другого круга вопросов естественно обусловлено той новой ситуацией, ко-
торая сложилась в обществе сегодня. 
Перед профессиональной социальной психологией встает целый ряд 
совершенно новых задач. Весь накопленный ею опыт, все теоретические и 
экспериментальные разработки так или иначе апеллировали к стабильному 
обществу. Собственно такая переменная как «стабильность — нестабиль-
ность» практически не фигурировала в исследованиях. Только относительно 
недавно лишь в некоторых работах (в частности А. Тэшфела) была поднята 
проблема недопустимого игнорирования социальной психологией со-
циальных изменений. Если верен тезис о том, что вопросы социальной пси-
хологии ставит общество, то следует признать ее обязанность искать ответы 
на вопросы изменяющегося общества. В противном случае социальная пси-
хология оказывается разоруженной перед лицом глобальных общественных 
трансформаций: ее аппарат, ее средства не адаптированы к тому, как иссле-
довать социально-психологические феномены в изменяющемся мире. 
Если социальной психологии приходится существовать в этом мире, 
ее первая задача — осознать характер происходящих преобразований, по-
строить своеобразную программу трансформирования сложившихся подхо-
дов в связи с новыми объектами исследований, новыми типами отношений в 
обществе, новой ситуацией. 
Все это имеет самое непосредственное отношение к развитию соци-
альной психологии в нашей стране. Радикализм осуществляемых здесь пре-
образований настолько очевиден, что многие их проявления просто не могут 
быть «схвачены» в рамках разработанных социально-психологических схем. 
Самая существенная черта современного российского общества — его не-
стабильность — исключает его анализ методами и средствами, сформиро-
ванными для анализа стабильных ситуаций. 
Приходится отвергнуть аргумент о том, что тип отношений, склады-
вающихся в нашем обществе — отношений рынка — не нов, а, напротив
имеет солидную историю во многих странах. «От имени» такого типа эко-
номических структур ставились задачи традиционной социальной психоло-
гии, и, следовательно, ответы на вопросы в социально-психологических 
концепциях, разработанных для этих, новых для нас, но достаточно устояв-
шихся в других обществах реалий, уже найдены. Такой аргумент не вы-
держивает критики потому, что новый тип экономических отношений у нас 
еще не установился, а лишь становится. Социальной психологии переход-


ного периода, к сожалению, не существует. И свой, отечественный опыт то-
же сформировался в условиях, хотя и специфической, но социальной ста-
бильности. Ее тоже уже не существует: общество совершает переход не 
только «к чему-то», но и «от чего-то». Таким образом, рассмотренный и с 
этой стороны опыт социальной психологии оказывается не вполне пригод-
ным. Задачу можно поэтому сформулировать так: нужна социальная психо-
логия переходного периода для нестабильного общества, с новым комплек-
сом проблем, свойственных именно таким его характеристикам. 
Соображение о том, что социальная психология изучает «сквозные» 
проблемы человеческих взаимоотношений, их общие, универсальные меха-
низмы, не может поправить дела. На протяжении всего курса мы стремились 
показать, что действие этих механизмов различно в различных социальных 
контекстах. Следовательно, анализ этого нового контекста необходим. Такая 
задача не может решаться в короткие сроки; поэтому первая ее часть — это 
именно осознание ситуации, принятие в расчет того, что новый «социальный 
контекст» для нас сегодня — это глубочайшая нестабильность общества. 
Под социальной нестабильностью не следует понимать просто эквивалент 
быстрых и радикальных социальных изменений. Нестабильность проявляет-
ся в рассогласованности этих изменений — по их направленности, по их 
темпу, по мере их радикальности в разных частях общественного организма 
(например, достаточно быстрая ломка политических институтов и медлен-
ные преобразования в экономике). Термин «кризис» все чаще употребляется 
для характеристики переживаемого периода. 
Проблема осложняется еще и тем, что социальная нестабильность, 
хотя и обладает некоторыми общими чертами, когда она возникает в опре-
деленные периоды развития в разных странах, принимает в каждом случае 
специфическую форму; она сочетается с особыми условиями исторического 
развития каждой страны, ее традициями, национальным менталитетом. В 
частности, нестабильность «накладывается» и на тот образ общества, кото-
рый существовал в массовом сознании до периода радикальных преобра-
зований. Это зависит от того, предшествовал ли периоду кризиса период 
стабильного развития с жесткой регламентацией стереотипов и ценностей, 
или, напротив, период достаточно динамичного развития. В России новая 
возникшая ситуация оказалась психологически особенно сложной потому, 
что в прежний период, в тоталитарном обществе, стабильность его деклари-
ровалась как официальной идеологией, так и самой организацией обще-
ственной жизни. Ведь стиль жизни «в прошлом» содержал позитивную 
оценку всякой незыблемости устоев, заданное™ их объективным ходом ис-
тории, несокрушимой верой в правильность принимаемых решений. Именно 
стабильность и прочность воспринимались как норма, а всякое расшатыва-
ние их как опасное отклонение от этой нормы. Жизненная ориентация лич-
ности была связана не с преобразованием, тем более в масштабах всего об-
щества, а, напротив, с его абсолютной устойчивостью и неколебимостью. 
Это было поддержано и высокой степенью институционализированности 
общественных структур, жесткой регламентацией их деятельности. 
В становящемся новом типе общества его нормы — плюрализм мне-
ний, допустимость различных вариантов экономических решений, права че-
ловека — воспринимаются многими социальными группами достаточно тя-
жело. Что означает кризисное состояние общества для массового сознания? 


От четкого ответа на этот вопрос во многом зависит программа преобразо-
вания общества, да и самой социальной психологии, если она хочет ответить 
на вопросы общества. Уже сегодня можно обозначить те процессы, с кото-
рыми сталкивается массовое сознание в ситуации нестабильности и которые 
требуют пристального социально-психологического внимания. 
Прежде всего это глобальная ломка устоявшихся социальных сте-
реотипов. Сама природа стереотипов, распространенных в нашем обществе в 
предшествующий период, весьма специфична. Во всяком случае никакое из 
известных социально-психологических исследований не имело дела с такого 
рода стереотипами: они «жили» весьма долго (практически в течение всего 
существования советского общества они передавались из поколения в поко-
ление — «мудрость вождя», «дружба народов», «преимущества социалисти-
ческой собственности», «справедливость партийных решений» и т.п.); они 
имели чрезвычайно широкий ареал распространения (внедрялись в сознание 
практически всех социальных групп, хотя, конечно, в различной степени и с 
возможными частными исключениями); они были поддерживаемы не только 
силой господствующей идеологии, но и институтами государства. Слом та-
кого рода стереотипов непросто осуществляется в массовом сознании. Более 
того, он часто воспринимается отдельными группами как утрата идеалов. 

Download 1,92 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   153




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish