Психология ва педагогика: психология модул дастури


Амалий машгулотларни ташкил этиш буйича умумий курсатма ва



Download 0,57 Mb.
Pdf ko'rish
bet8/17
Sana24.02.2022
Hajmi0,57 Mb.
#244242
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17
Bog'liq
3.32.Психология (2)

3.2.2. Амалий машгулотларни ташкил этиш буйича умумий курсатма ва 
тавсиялар:
Амалий машгулотлар мультимедиа курилмалари билан жихозланган 
аудиторияда бир академик гурухга бир укитувчи томонидан утказилади.


Амалий машгулотларни утказишда куйидаги дидактик тамойилларга амал 
килинади:
- Амалий машгулотларни максадини аник белгилаб олиш;
- Укитувчининг инновацион 
педагогик 
фаолияти 
буйича билимларни 
чукурлаштириш имкониятларига талабаларда кизикиш уйготиш;
- Талабада натижани мустакил равишда кулга киритиш имкониятини 
таъминлаш;
- Талабани назарий-методик жихатдан тайёрлаш ва х.к.
- вокеа-ходисаларни психологик-педагогик нукгаи назардан тахлил ва тадкик 
килиш;
- уз-узини англаш, уз касбий фаолияти мотивацияси, иродавий сифатларининг 
ривожлантириш усулларидан фойдаланиш;
- индивидуал психологик хусусиятларни тадкик килиш;
- билиш жараёнларини ривожлантириш, креатив фикрлаш ва узлаштириш 
жараёнини оптимал усулларини эгаллаш;
- турли эмоционал холатлар фаркини аниклаш, уларни бошкариш, хиссий 
кечинмаларнинг турли салбий окибатларини олдини олиш;
- гурух ва жамоада самарали фаолият олиб бориш, асосланган карор кабул 
килиш, узида лидерлик фазилатларини ривожлантириш;
- шахслараро муносабатларда мулокотнинг самарали таъсир курсатиш усуллари 
ва воситаларини куллаш;
3.2.3. Модулни ук<итиш давомида эгалланадиган амалий куникмалар ва 
компетенциялар:
Модул давомида эгалланадиган амалий куникмалар руйх;ати:
-
вокеа-ходисаларни психологик-педагогик нукгаи назардан тахлил ва тадкик 
килиш;
- уз-узини англаш, уз касбий фаолияти мотивацияси, иродавий сифатларининг 
ривожлантириш усулларидан фойдаланиш;
- индивидуал психологик хусусиятларни тадкик килиш;
- билиш жараёнларини ривожлантириш, креатив фикрлаш ва узлаштириш 
жараёнини оптимал усулларини эгаллаш;
- турли эмоционал холатлар фаркини аниклаш, уларни бошкариш, хиссий 
кечинмаларнинг турли салбий окибатларини олдини олиш;
- гурух ва жамоада самарали фаолият олиб бориш, асосланган карор кабул 
килиш, узида лидерлик фазилатларини ривожлантириш;
- шахслараро муносабатларда мулокотнинг самарали таъсир курсатиш усуллари 
ва воситаларини куллаш;
- таълим-тарбия фаолиятини самарали ташкил килишга тайёрланиш
9



Download 0,57 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish