Психологические основы методов воспитания

Психологической сущностью процесса воспитания является изучение психологических механизмов формирования личности при взаимодействии воспитателя и воспитанника, изучение эффекта воспитательных воздействий в зависимости от различных индивидуально-психологических особенностей ребенка.

Основа психологических механизмов воспитания – мотивационно - потребностная сфера человека.

СУЩНОСТЬ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ВОСПИТАНИЯ

ВОЗДЕЙСТВИЕ НА МОТИВАЦИОННУЮ СФЕРУ:

• Идеалы – направляют и регулируют процесс развития
• Убеждения – формируют собственную оценку, взгляды и т.д.
• Формирование положительных привычек – «рычаг» воспитательной деятельности.

Направленность личности –устойчиво доминирующие мотивы, задающие общий вектор поведения человека.

Виды направленности:

• Личная направленность.
• Коллективистическая направленность.
• Деловая направленность.

Методы воспитания - это конкретные пути влияния на сознание, чувства, поведение школьников для решения педагогических задач в совместной деятельности.

Классификация методов по источникам передачи содержания

Группы методов	Виды методов	Источники передачи содержания
I группа	Словесные методы	Рассказ, беседа, инструктаж и др.
II группа	Практические методы	Упражнения, тренировка, самоуправление и др.
III группа	Наглядные методы	Иллюстрирование, показ, предъявление материала и др.