Программа развития, воспитания и обучения «Путь знаний»

Самообслуживание Воспитывать у детей привычку к чистоте и порядку, потребность своевременно устранять небрежность во внешнем виде Инд. работа с_____ Классификация «Овощи и фрукты» Цель: развивать логическое мышление и делать соответствующие выводы.	Беседа на тему: Цель: «Съедобное – несъедобное» Цель: формировать умения составлять описательный рассказ с опорой на схему по теме «Овощи» Хозяйственно – бытовой труд Поможем прибраться в игровой комнате Цель: воспитывать умение трудиться коллективно Самообслуживание Одевание и раздевание. Цель: формировать умение аккуратно складывать одежду в раздевальных шкафчиках Инд. работа с _____ Д/и. «Найди предмет по заданной форме» Цель: закрепить знания о геометрических тел	Беседа на тему: «Витамины на грядках». Цель: формировать знание о здоровом образе жизни, знакомить о полезных свойствах фруктов, овощей. Хозяйственно – бытовой труд Очистить от пластилина, доски для лепки Инд. работа с_____ «Для чего нужна зарядка?» Цель: формировать представление о здоровом образе жизни, развивать речевые способности	Беседа по картинке на тему: «Труд на огороде» Цель: расширять представление об окружающем мире, формировать правильно и красиво выражать свою мысль. Культура общения «Мы умеем вежливо разговаривать» Цель: продолжать учить детей в вежливой форме обращаться за помощью, и благодарить друг друга Инд. работа с_____ Д/и. «Разложи овощи в корзинки» Цель: закрепить умение составлять число 5 используя несколько вариантов. Развивать логическое мышление и делать соответствующие выводы.