Программа развития, воспитания и обучения «Путь знаний»

Прогулка	I-неделяс__ по __.12	II-неделяс__ по __.12	III- неделяс__ по __.12
IV- неделяс__ по __.12
наблюдение	Понедельник Наблюдение за сезонными изменениями ранней зимой ВторникНаблюдение за неживой природой. СредаНаблюдение за состоянием погоды ЧетвергНаблюдение за ветром. ПятницаНаблюдение за автобусом	ПонедельникНаблюдение за проезжающим транспортом ВторникНаблюдение за солнышком Среда Наблюдение за сезонными и погодными изменениями. ЧетвергНаблюдение за зодеждой: своей и прохожих. Пятница Наблюдение за облоками	Понедельник Наблюдение за растениями на участке ранней зимой. Вторник Наблюдение за небом. СредаНаблюдение за птицами во время кормления ЧетвергНаблюдение за орешиной ПятницаНаблюдение за проезжей частью дороги	Понедельник Наблюдение за солнцем ВторникНаблюдение за проезжей частью дороги СредаНаблюдение за пешеходами ЧетвергНаблюдение за ветерком ПятницаНаблюдение за птицами посещающие участок
труд в природе и на площадке	ПонедельникПодметание дорожки, ведущей к участку. ВторникСобрать мелкие веточки на участке. СредаСоберём игрушки по окончании прогулки. Четверг Собираем веточки на площадке. Пятница Подмести дорожки	ПонедельникПриготовление корма для птиц вместе с воспитателем, кормле­ние. ВторникСобрать мелкие веточки на участке. СредаПриготовление корма для птиц вместе с воспитателем, кормле­ние. Четверг Уборка участка площадки, где дети будут играть. ПятницаСоберём игрушки по окончании прогулки.	ПонедельникУтепление корней растений вместе с воспитателем. ВторникСоберём игрушки по окончании прогулки. СредаКормление птиц ЧетвергСобрать ветки на участке. Пятница Соберём опавшие орехи.	Понедельник Вместе с детьми обрезать сломанные веточки у арчи. Вторник Приготовление корма для птиц вместе с воспитателем СредаКормление птиц. Четверг Подметание веничками дорожек на участке. Пятница Утепление корней растений вместе с воспитателем.