Программа развития, воспитания и обучения «Путь знаний»

Цель: формировать знания о видах транспорта Культура гигиенических навыков Цель: закрепить умение детей правильно пользоваться полотенцем

Диалог на тему: «Моя любимая игрушка» Цель:закрепить умение вступать в диалог с воспитателем, развивать диалогически речь. Инд. работа с_____ Д/и. «Обведи по точкам» Цель: ориентировку на листе бумаги, мышление, внимание и мелкую моторику. Самообслуживание «Каждой вещи свое место» Цель: воспитывать желание содержать свой шкафчик в порядке

Деятельность воспитателя с детьми	Учебно-воспитательная деятельность
	Физическое развитие и формирование здорового образа жизни / физкультурные занятия, Уроки Здоровья, ОБЖ, ПДД/			Физическая культура ОВД –Прыжки. Подбрасывание мяча. Ползание на четвереньках Подвижная игра «Не оставайся на полу»		Физическая культура Игровые упражнения - «Кто дальше», «Мяч о стенку». П/игра «Ловишки-перебежки» М/п игра «Лиса в курятнике»
	Социально-эмоциональное развитие /художественная литература/
	Речь, общение, навыки чтения и письма /развитие речи, звукопроизношение, обучение иностранного языка, грамматика/		Веселый английский /по плану педагога/	В гостях у Говоруши- Развитие речи Составление рассказа на заданную тему. Речевая игра « Веселый счет»		АБВГДейка Словоизменение (жук лук), звук и буква «Б». Многозначные слова. Звуковой анализ слова «батон».Составление и чтение слогов и слов - работа с разрезными азбуками
	Познавательное развитие /Знания и понятия о мире, научные методы, элементарная математика/	Ознакомление с окружающим миром Рассматривание иллюстраций и беседа по теме: «Воздушный, водный и наземный транспорт» Познавательно исследовательская деятельность Познание мира через ИКТ – «Путешествие на машине времени» Д/игры:«Вода, Земля, Небо»,«Узнай по описанию»	Элементарная математика Образование числа 10. Цифра 10. Состав числа 10 из двух меньших. Количественный, прямой и обратный счет. Работа в тетрадях