Программа развития, воспитания и обучения «Путь знаний»

ПРИКАЗЫВАЮ:


1. Назначить материально ответственным лицом за сохранность имущества в группе по обязательной бесплатной годичной подготовке детей к начальному образованию воспитателя ___________________________.
(Фамилия, имя, отчество/указать полностью)
Срок: «___»______________ 20__г.
Ответственные: Зав. ДОО, методист, воспитатель
2. Воспитателю __________________________________________________.
(Фамилия, имя, отчество/указать полностью)
ежедневно следить за состоянием имущества в группе.
Срок: Постоянно
Ответственные: Воспитатель

4. 
   Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заведующую хозяйством______________.
   

Зав. ДОО №_____ ________________ ______________
М.П.

Приложение 5. Положение о порядке организации пилотных групп
по обязательной бесплатной годичной подготовке детей к начальному образованию

Приложение № 3

к постановлению Кабинета Министров
от 8 декабря 2018 г. № 999


ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке организации деятельности пилотных групп по обязательной бесплатной годичной подготовке детей к начальному образованию

Глава 1. Общие положения

1. Настоящее Положение определяет порядок организации деятельности пилотных групп по обязательной бесплатной годичной подготовке детей
к начальному образованию (далее – предшкольные группы).
2. Предшкольные группы организуются в целях оказания помощи детям,
не посещающим дошкольные образовательные учреждения в получении ими дошкольного образования и воспитания, создания для этого необходимых условий.
3. Предшкольные группы являются неотъемлемой частью системы дошкольного образования, основными задачами которых являются:
создание условий для всестороннего интеллектуального, нравственного, эстетического и физического развития детей в соответствии с Государственными требованиями с учетом передового зарубежного опыта к развитию детей раннего и дошкольного возраста Республики Узбекистан;
охрана и укрепление здоровья детей;
обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития ребенка;
приобщение детей к национальной культуре и общечеловеческим ценностям;
внедрение в учебно-воспитательный процесс современных инновационных педагогических технологий, эффективных форм и методов обучения
и воспитания;
формирование основ личности ребенка, развитие его познавательных интересов;
подготовка детей к обучению в школе.