Программа повышения качества преподавания географии на русском языке в Республике Узбекистан

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА»

Программа повышения качества преподавания географии на русском языке в Республике Узбекистан

Квалификация слушателя: учитель географии

Форма обучения - очно/заочная, с применением дистанционных технологий обучения
Объём программы: 36 часов

Санкт-Петербург

Пояснительная записка
Настоящая программа предназначена для повышения квалификации учителей географии в объеме 36 часов. Обучение в рамках программы проводится c использованием дистанционных технологий.
Программа разработана на основе системно-деятельностного и личностно-ориентированного подходов с учетом квалификационной категории и образовательных потребностей слушателей.
Программа состоит из 2 модулей. В первом модуле «Основы методики обучения географии» раскрывается современное состояние и новые тенденции в развитии науки. Второй модуль «Инновационные педагогические технологии на уроках географии» направлен на обзор современных технологий обучения и возможности реализации их в практической деятельности учителя географии.
Актуальность данной программы вызвана важностью совершенствования профессиональной компетентности учителя географии, необходимой для выполнения профессиональной деятельности, программа ориентирует слушателей на достижение новых образовательных задач, профессиональной самореализации в контексте современных требований к профессии учителя географии.

Цель программы

Цель образовательной программы – совершенствование методической компетентности учителей географии, выстраивание перспектив педагогической деятельности в условиях изменяющихся подходов к формированию нового содержания общего образования, современных требований к достижению и оценке образовательных результатов обучающихся.
Задачи программы

1. 
   Формирование знаний о современных методах и инновационных технологиях в образовании и особенности их использования при обучении географии в школе
   
2. 
   Развитие умения конструировать содержание уроков географии и внеклассной работы с использованием различных методов и инновационных технологий обучения.