Программа по предмету система образования за рубежом

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
Содержание теоретической подготовки по дисциплине.
Модуль 1: МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОГРАММЫ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Тема 1. Создание ЮНЕСКО и ЮНЕСЕФ и влияние на научно-технический прогресс стран мира.
Создание организации ЮНЕСКО. Программы ЮНЕСКО, направленные на развитие науки и техники.Узбекистан и ЮНЕСКО.
Применяемые образовательные технологии: проблемный метод, наглядный метод (на основе слайдов), мозговой штурм.
Использованная литература А1,А2, А3.
Образовательные достижения и международные рейтинги мира.
Достижения мирового уровня в сфере образования, международные образовательные программы. Внимание стран мира к образованию и его качеству. Страны, занимающие престижные места в международных рейтингах, и их плодотворные достижения в сфере образования. Международные организации, осуществляющие мониторинг и контроль качества образования и их функции. Информация о международных организациях, осуществляющих мониторинг образования. Международные критерии оценки качества образования. Значение и задачи международных организаций, осуществляющих мониторинг образовательной деятельности сиафт.

Применяемые образовательные технологии: проблемный метод, наглядный метод (на основе слайдов), мозговой штурм.

Использованная литература А1,А2, А3.


Модуль 2: Образование в странах, попавших в десятку лучших по качеству образования
Тема 3: Система образования Великобритании и США и ее особенности
Особенности образования в Великобритании и США. начальное и среднее образование. Профессиональное образование. Высшее образование и его уровни. Высшее образование и последипломное образование.
Применяемые образовательные технологии: проблемный метод, наглядный метод (на основе слайдов), мозговой штурм.
Использованная литература А1,А2, А3.