Программа по данной дисциплине, рабочая программа, разработки лекционных, практических и семинарских занятий, глоссарий, а также проекты работ для самообразования студентов

Основные особенности древнерусского синтаксиса.
Вопросы:

1. 
   Перечислите основные особенности древнерусского синтаксиса
   
2. 
   Опишите особенности строения словосочетаний.
   
3. 
   Опишите особенности строения простых предложений.
   
4. 
   Опишите способы выражения подлежащего и сказуемого в древнерусском языке.
   
5. 
   Опишите особенности строения сложных предложений.
   

Задания
Дайте исторический грамматический комментарий к текстам

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7

Литературный язык Киевской Руси. Литературный язык великорусской народности XIV – середины XVI вв.
1. Укажите, какие специфические черты литературного языка Киевской Руси отражает язык Московского периода. Для ответа на вопрос необходимо изучить литературу, освещающую эту тему, а также произвести анализ языка текстов по приведенному выше плану
2. Определите, подтверждая материалом текстов, какие изменения произошли в структуре литературного языка Московского периода?
3. Укажите специфические черты «делового языка». Опираясь на анализ текстов, определите, какие тенденции развития русского литературного языка этого периода отражают деловые документы. Почему «деловой язык» стал государственным языком Московской Руси?
4. Охарактеризуйте исторические причины, которые повлияли на книжно-славянский тип языка периода Московского государства.
5. Используя данные анализа языка текстов, выясните, какое значение имеют архаические элементы как компоненты славянизированных текстов. В чем проявляется их организующая роль не только в языке религиозной, житийной литературы, но и в историко-повествовательных произведениях.
6. Укажите положительные отрицательные стороны воздействия второго южнославянского влияния на развитие русского литературного языка (обратите внимание на архаизированный характер орфографии, расхождение литературного языка с живой речью великорусской народности, синонимические параллели старославянских и русских слов, совершенствование стилистических средств и др.)
Упражнение. Установите близость языка текстов «Слова о попку Игореве» и «Задонщины», объясняя причины языковой преемственности этих памятников разных исторических периодов.








Выделите в произведениях XIV-XVI вв. черты стиля «плетения словес». Обобщая материал анализа, определите значение этой манеры письма в совершенствовании русского литературного языка, в формировании его публицистического стиля (развитие риторических средств выражения).

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7 (дополнительный материал)