Программа дисциплины «Основы философии»

 
Типовые задания для проведения промежуточной аттестации по 
профессиональному модулю –
 
экзамен квалификационный 
 
 
Задания 1 типа
 
1.
В чем заключаются теоретические основы организации игровой 
деятельности детей
раннего и дошкольного возраста?
2.
В чем заключаются
методические основы организации игровой 
деятельности детей
раннего и дошкольного возраста?
3.
Назовите условия организации игровой деятельности детей раннего и 
дошкольного возраста. 
Раскройте понятие «Игровая деятельности детей раннего 
и дошкольного возраста»

---

79 
4.
Раскройте социальные аспекты игровой деятельности детей раннего и 
дошкольного возраста.
5.
Перечислите факторы, влияющие на организацию игровой деятельности 
детей раннего и дошкольного возраста.
6.
Определение понятия «игровая деятельность» для детей и подростков. 
Определите возрастную
периодизацию
и ее значение в организации игровой 
деятельности детей раннего и дошкольного возраста
7.
Раскройте особенности игровой деятельности в дошкольном возрасте.
8.
Раскройте понятие игры. Каковы источники детской игры.
9.
В чем заключается ведущий вид деятельности детей дошкольного 
возраста.
10.
Раскройте предмет методики трудового воспитания и развития детей: 
характеристика, основные понятия, система трудового воспитания в России, 
современные проблемы методики трудового воспитания детей дошкольного 
возраста
11.
Раскройте цель и задачи трудового воспитания детей дошкольного 
возраста. Содержание трудовой деятельности дошкольников
12.
Охарактеризуйте 
комплексный 
подход 
в 
осуществлении, 
образовательных, воспитательных задач и организации трудового воспитания для 
разностороннего развития личности ребенка
13.
Перечислите средства трудового воспитания: общая характеристика, 
значение. Способы организации трудовой деятельности дошкольников
14.
Охарактеризуйте планирование трудовой деятельности дошкольников.
Диагностика результатов трудовой деятельности дошкольников.
15.
Охарактеризуйте возрастные особенности развития ребенка от рождения 
до 7 лет.
16.
Дайте теоретическое обоснование программы приобщения детей 
дошкольного возраста к труду как ценности
. 
17.
Дайте характеристику
вариативных программ по трудовому воспитанию 
детей
18.
Раскройте теоретические основы и методика организации продуктивных 
видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста
19.
Раскройте особенности организации продуктивных видов деятельности 
детей раннего и дошкольного возраста
20.
Перечислите методы, формы и средства организации продуктивных 
видов деятельности детей раннего и
дошкольного возраста
. 
21.
Охарактеризуйте особенности детского травматизма и его профилактики
22.
Перечислите, каковы требования к организации продуктивных видов 
деятельности детей раннего и дошкольного возраста в условиях дошкольного 
образовательного учреждения

---

80 
23.
Раскройте сущность и своеобразие продуктивной деятельности 
дошкольников
24.
Охарактеризуйте содержание продуктивной деятельности
дошкольников 
в современных образовательных программах
25.
Охарактеризуйте
планирование 
продуктивной 
деятельности 
дошкольников
.