Программа дисциплины «Основы философии»

 
 
Задания 2 типа
 

---

40 
1.
Определить цели, задачи содержание, методы и средства физического 
воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста.
2.
Спланировать работу по физическому воспитанию и развитию детей в 
соответствии с возрастом и режимом работы образовательной организации.
3.
Организовывать процесс адаптации детей к условиям образовательной 
организации, определять способы введения ребенка в условия образовательной 
организации.
4.
Разработать план создания педагогических условий проведения 
умывания, одевания, питания, организации сна в соответствии с возрастом.
5.
Разработать план проведения мероприятия двигательного режима 
(утреннюю гимнастику, занятия, прогулки, закаливание, физкультурные досуги, 
праздники) с учетом анатомо
-
физиологических особенностей детей и санитарно
-
гигиенических норм
. 
6.
В чем заключается проведение работы по предупреждению детского 
травматизма?
7.
Как проверять оборудование, материалы, инвентарь, сооружения на 
пригодность использования в работе с детьми.
8.
Дать рекомендации как использовать спортивный инвентарь и 
оборудование в ходе образовательного процесса.
9.
На каком этапе урока показывать детям физические упражнения, 
ритмические движения под музыку?
10.
Назвать и охарактеризовать методы определять способы контроля за 
состоянием здоровья, изменениями в самочувствии каждого ребенка в период 
пребывания в образовательной организации.
11.
Разъяснить, как определять способы педагогической поддержки 
воспитанников.
12.
Проанализировать проведение режимных моментов (умывание, 
одевание, питание, сон), мероприятий двигательного режима (утреннюю 
гимнастику, занятия, прогулки, закаливание, физкультурные досуги, праздники) в 
условиях образовательной организации.
13.
Объяснить сущность и социальную значимость профессии воспитатель.
14.
Разработать план привлечения интереса родителей воспитанников к 
педагогической литературе и педагогическим новациям по вопросам 
формирования и сохранения здоровья детей.
15.
Создать рекламный продукт своей будущей профессии.
16.
Создать и использовать мультимедийную презентацию для занятий по 
формированию представлений о здоровом образе жизни у дошкольников.
17.
Создать рациональный подбор музыкального репертуара для 
сопровождения форм работы по физическому воспитанию.
18.
Дать методические рекомендации для постановки цели, выбора методов и 
приемов, направленных на формирование мотивации к здоровью у
детей.

---

41 
19.
Дать методические рекомендации для планирования организации и 
контроля за самостоятельной двигательной деятельностью и режимными
процессами.
20.
Разработать план адаптации методических материалов к изменяющимся 
условиям профессиональной деятельности с учетом психолого
-
педагогических 
особенностей детей и типа (вида) образовательного учреждения.
21.
Разработать методические рекомендации для привлечения интереса 
родителей воспитанников к инновациям в области формирования здоровья ребенка 
раннего
и дошкольного возраста.
22.
Спланировать способы (формы и методы) профилактики травматизма, 
обеспечения охраны жизни и здоровья детей при проведении физкультурно
-
оздоровительных и культурно
- 
гигиенических мероприятий.
23.
Разработать 
рациональное 
планирование 
развивающей 
среды, 
использование спортивного инвентаря и оборудования в ходе образовательного 
процесса.
24.
Разработать методические рекомендации для соблюдения правовых норм 
профессиональной деятельности при разработке учебно
- 
методических 
материалов.
25.
Разработать методические рекомендации для проведения режимных 
моментов и мероприятий двигательного режима детей.