Профессионал таълим тизимларида ташкил этилган ўқув жараёнини ташкил этилганлиги, сифат даражасини

Профессионал таълим тизимларида ташкил этилган ўқув жараёнини ташкил этилганлиги, сифат даражасини
баҳолаб борилиши ва мониторинги юритилишининг ҳолатини ўрганиш бўйича
САВОЛНОМА
_______ май 2022 йил холатига


ТМ номи: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. 
   Таълим муассасасида ўрганилган кундаги ўқувчилар давомати: жами ўқувчилар сони 563 нафар, гуруҳлар сони 21 та, қатнашди _____________ нафар, қатнашмади _____________ нафар, давомат _________ % ни ташкил этди.
   

№	Курси	Гуруҳ рақами	Жуфт-лик	Жами ўқувчилар сони	Қатнашди	қатнашмади	% ҳисобида	Фан номи	Ўқитувчининг ФИШ

2. 
   Таълим муассасасида ўқитувчи ва ходимларнинг меҳнат интизомига риоя этиши.
   

Жами ўқитувчилар сони __________ нафар, жами ходимлар сони _________________ нафар.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. 
   Таълим муассасаси раҳбар ходимларининг йиллик иш режасини мавжудлиги, тасдиқланганлиги.
   

№	Раҳбар ходимларининг ФИШ, лавозими	Йиллик иш режани мавжудлиги, тасдиқланганлиги
1
2
3
4
5
6
7

4. 
   Таълим муассасаси раҳбар ходимлари томонидан ўтказилган ўзаро дарс таҳлилларини натижалари
   

№	Раҳбар ходимларнинг ФИШ	Ўқув йили давомидаги дарс таҳлиллари сони, соат (бўлиши керак)	Ўтказилган дарс таҳлиллари сони, соати	% ҳисобида
1
2
3
4
5
6
7

5. 
   Ўқув-меъёрий ҳужжатларнинг мавжудлиги
   

№	Касб ёки мутахассислик номи	Намунавий ва ишчи ўқув режа	Намунавий ва ишчи ўқув дастурлар	Ўқув, ишлаб чиқариш ва дипломолди амалиётлари дастурлари	Ўқув жараёни графиги, тасдиқлан ганлиги
1
2
3
4
5
6

6. 
   Умумтаълим, махсус фан ўқитувчилар ва ишлаб чиқариш таълими усталарининг шахсий йиллик иш режалари, фани бўйича меъёрий хужжатлари
   

№	Ўқитувчининг ФИШ	Фан номи	Шахсий йиллик иш режаси	Меъёрий хужжатлар тўплами
				Ишчи дастур	ТМР	Дарс модули ва тех. харита	Мавзулар тўплами
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

7. 
   Давлат аттестацияси графигини ишлаб чиқилганлиги
   

№	Касб ёки мутахассислик номи	ДАК аъзолари ва имтиҳон олувчилар рўйхатини шакллантирилганлиги	Квалификацион имтиҳонларга тайёргарлик ишлари	ДАК графигини ишлаб чиқилганлиги	Ўзбекистон тарихи фанидан тест варианти (72 дона)	Касбий –амалий имтиҳонларини ўтказиш бўйича иш берувчи ташкилотлар билан тузилган шартномалар	БМИ топширадиган ўқувчилар сони
1
2
3
4
5
6
7
8

8.