Присуждению учёной степени при чирчикском государственном педагогическом институте ташкентской области


Практические результаты исследования



Download 0,78 Mb.
bet6/11
Sana09.12.2022
Hajmi0,78 Mb.
#882743
TuriАвтореферат диссертации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
Самар

Практические результаты исследования состоят из следующих:
разработаны критерии и показатели оценки уровня профессиональной компетентности будущих преподавателей педагогических высших учебных заведений;
разработана инновационная модель развития профессиональных компетенций будущих преподавателей педагогических высших учебных заведений;
внедрены в практику инновационные диагностические инструменты (набор комплексных кейсов), оценивающие развитие профессиональной компетентности обучающихся на различных этапах образовательного процесса;
разработаны пути использования информационных и коммуникационных технологий в развитии профессиональной компетентности будущих преподавателей педагогических высших учебных заведений.
Достоверность результатов исследования определяется обоснованностью нормативно-правовыми документами, получением методических подходов, приёмов и теоретических сведений применяемых в исследовательской работе из официальных источников, обоснованностью анализа и эффективности экспериментальных работ посредством математико-статистический методов, взаимной соразмерностью целей и задач исследования, внедрением предложений и рекомендаций на практике, и согласованием полученных результатов уполномоченными организациями.
Научное и практическое значение результатов исследования. Научная значимость результатов исследования определяется тем, что созданы теоретические основы методической системы формирования профессиональной компетентности будущих учителей физики, которая, организуя исследовательскую деятельность будущих учителей и формируя их профессиональную компетентность, служит усовершенствовать методику повышения эффективности обучения физике.
Практическая значимость результатов исследования, определяется реализацией учебно-творческого плана и грамотных учебно-методических комплексов в системе непрерывного образования (школа-бакалавриат-магистратура), использованием информационно-коммуникационных технологий на уроках и в самостоятельной учебной деятельности при оценивании знаний будущих учителей, возможностью использования математико-статистического анализа в местах проведения экспериментальных работ, использование методики создания профориентационных диагностических вопросов для определения развития профессиональной компетентности будущих педагогов. Также результаты исследования могут быть использованы при переподготовке учителей физики и курсах их повышения квалификации.

Download 0,78 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish