Предмет: Русский язык

Предмет: Русский язык
Класс: 1 «А»
Число: 12 марта
Тема: Предложения по цели высказывания.
Цель: а) образовательная: познакомить с классификацией предложений по цели высказывания; дать понятие о границах предложения, о знаках препинания в конце предложений;
б) воспитательная: воспитание у детей чувства коллективизма;
в) развивающая: развитие умения правильного оформления предложения в письменной речи, распознавания предложения по интонации.
Тип урока: объяснение нового материала.
Методы: нетрадиционные, « Рыбий скелет»
Оборудование: проектор , экран, компьютер, презентация, карточки с заданиями, плакат.

№	Ход урока	Время
1	Орг. Момент	5 минут
2	Опрос домашнего задания	7 минут
3	Обобщение пройденного материала	5 минут
4	Объяснение нового материала	15 минут
5	Закрепление нового материала	10 минут
6	Задание на дом	3 минут

Ход урока.

1 Организационный момент: проверить готовность класса к уроку, деление на группы, развитие речи:
1 Какой сейчас урок?
2 Какая сегодня погода?
3 Какое время года?
4 Скоро какой праздник?
2 Опрос домашнего задания: Сочетания ЧК- ЧН, упражнение 110, страница 49.
3 Обобщение пройденного материала: Игра-упражнение «Рыболов»
4 Новая тема: Сегодня у нас необычный урок. Давайте запишем число, тему урока .Сначала проверим вашу память:
Птицы, край, улетают, теплые Птицы улетают в теплые края.
В каком столбике слова составляют предложение?
Предложение - это слово или несколько слов, составляющих законченную мысль и связанные между собой грамматически.
Как на письме одно предложение отделяется от другого?
На письме они отделяются знаками препинания.
Предложение
Повествовательное Вопросительное Восклицательное
( . ) ( ? ) ( ! )
Сообщает, повествует Содержит вопрос Выражает сильные чувства: гнев,
О чем – либо печаль, радость, призыв.
Мы идем в школу. Мы идем в школу? Ура! Мы идем в школу!
5 Закрепление нового материала: Работа по учебнику.упражнение № 111 ( списать только третье предложение.), упражнение № 112 ( записать только отгадки ), Упражнение № 113 ( списать )
Игра – упражнение « Рыбий скелет «. На листочках каждая группа запишет по 3 предложения.
6 Задание на дом: упражнение № 114 , страница 52
7 Итог урока: Понравился ли вам урок?
Что больше тебе понравилось?

Учитель: Инятова А.

Зав. Секцией: Инятова А.
Зам. Дир. по уч. части: Мусаева Т.