|
1. Çˉ „·„Ó· ‚ ̇ÒÚÓfl˘ÂÏ, Ô4ӯ‰¯ÂÏ Ë ·Û‰Û˘ÂÏ ‚4ÂÏÂÌË
1.1.
Употребление
видов
глагола
в
настоящем
и
будущем
времени
В
настоящем
времени
употребляются
только
глаголы
несовершенного
вида
.
Они
могут
обозначать
процесс
,
повторяющееся
действие
,
состояние
,
постоянное
каче
-
ство
или
свойство
.
Значение
Примеры
1.
ПРОЦЕСС
Сейчас
Катя
смотрит
телевизор
.
Катя
весь
вечер
смотрит
телевизор
.
2.
ПОВТОРЯЮЩЕЕСЯ
ДЕЙСТВИЕ
По
вечерам
Катя
смотрит
телевизор
.
Катя
всегда
помогает
своим
друзьям
.
3.
СОСТОЯНИЕ
Ребёнок
спит
.
Дом
стоит
на
берегу
моря
.
4.
КАЧЕСТВО
,
СВОЙСТВО
,
ЗАНЯТИЕ
Андрей
хорошо
знает
математику
.
Катя
любит
музыку
.
В
будущем
времени
могут
употребляться
глаголы
совершенного
и
несовер
-
шенного
видов
.
Глаголы
совершенного
вида
образуют
простую
форму
будущего
вре
-
мени
с
помощью
окончаний
настоящего
времени
(
сделаю
,
сделаешь
,
сделает
,
сделаем
,
сделаете
,
сделают
).
Глаголы
несовершенного
вида
образуют
сложную
форму
буду
-
щего
времени
с
помощью
глагола
БЫТЬ
(
буду
делать
,
будешь
делать
,
будет
делать
,
будем
делать
,
будете
делать
,
будут
делать
).
В
будущем
времени
глаголы
несовершенного
вида
обычно
обозначают
процесс
или
повторяющееся
действие
,
а
глаголы
совершенного
вида
–
однократное
или
ре
-
зультативное
законченное
действие
.
В
негативных
конструкциях
глаголы
несовершенного
вида
выражают
отсутст
-
вие
действия
,
его
ненужность
,
а
глаголы
совершенного
вида
–
отсутствие
результата
,
невозможность
его
достижения
.
– 18 –
В
форме
будущего
времени
вместо
глагола
быть
может
быть
использован
глагол
СТАТЬ
:
Я
не
стану
делать
этого
.
Если
ты
станешь
говорить
неправду
,
я
пойму
это
.
Несовершенный
вид
Совершенный
вид
1.
ПРОЦЕСС
В
субботу
Илья
будет
делать
домашнее
зада
-
ние
.
1.
РЕЗУЛЬТАТ
В
выходные
я
сделаю
домашнее
задание
на
понедельник
.
2.
ПОВТОРЯЮЩЕЕСЯ
ДЕЙСТВИЕ
Зимой
мы
будем
кататься
на
лыжах
каждое
воскресенье
.
2.
ОДНОКРАТНОЕ
ДЕЙСТВИЕ
Завтра
вечером
мы
пойдём
в
кино
.
3.
ОТСУТСТВИЕ
ДЕЙСТВИЯ
Ребята
не
будут
слушать
эту
музыку
,
она
им
не
нравится
.
3.
ОТСУТСТВИЕ
РЕЗУЛЬТАТА
Музыка
слишком
громкая
.
Если
Маша
по
-
звонит
,
мы
не
услышим
телефонного
звонка
(=
не
сможем
услышать
).
Формы
настоящего
времени
могут
употребляться
в
значении
запланированного
однократного
действия
в
будущем
.
Это
значение
могут
иметь
только
предикаты
целе
-
направленной
контролируемого
субъектом
действия
,
например
,
слушать
,
но
не
слы
-
шать
,
работать
,
но
не
любить
и
т
.
п
.
Особенно
часто
в
этом
случае
употребляются
глаголы
однонаправленного
движения
без
приставок
и
глаголы
движения
с
пристав
-
ками
несовершенного
вида
.
Глаголы
разнонаправленного
движения
без
приставок
в
форме
настоящего
времени
обычно
неиспользуются
в
значении
«
запланированного
будущего
»,
поскольку
для
них
характерно
выражение
повторяющихся
действий
.
Завтра
мы
слушаем
оперу
.
Завтра
я
весь
день
работаю
в
библиотеке
.
В
воскресенье
Пётр
Андреевич
едет
в
командировку
.
Вечером
мы
идём
в
театр
.
Послезавтра
к
нам
приезжает
брат
с
женой
.
Задание
1.
Напишите
глаголы
в
нужной
форме
в
настоящем
или
будущем
вре
-
мени
.
1.
Алексей
свободно
___________________ (
говорить
–
сказать
)
по
-
английски
.
2.
На
каникулах
мы
___________________
и
___________________ (
пла
-
вать
–
поплавать
,
загорать
–
загореть
).
3.
–
Что
ты
___________________ (
делать
–
сделать
)
в
следующее
воскресе
-
нье
? –
Я
___________________ (
ехать
–
поехать
)
за
город
.
4.
Сейчас
Ирина
___________________ (
переводить
–
перевести
)
статью
.
5.
В
следующем
году
мы
___________________ (
заниматься
–
заняться
)
пла
-
ванием
.
6.
Обычно
дети
___________________ (
любить
–
полюбить
)
мороженое
.
7.
Наш
дом
___________________ (
стоять
–
постоять
)
на
берегу
озера
.
8.
Когда
ты
___________________ (
идти
–
пойти
)
к
врачу
?
9.
Когда
___________________ (
заканчивать
–
закончить
)
домашнее
задание
,
можешь
пойти
погулять
.
10.
–
Что
ты
___________________
(
делать
–
сделать
)? –
___________________ (
читать
–
прочитать
)
книгу
. –
Когда
ты
___________________
(
читать
–
прочитать
)
эту
книгу
?
Её
пора
сдавать
в
библиотеку
.
11.
Я
___________________ (
звонить
–
позвонить
)
вам
через
неделю
и
обо
всём
___________________ (
рассказать
–
рассказывать
).
– 19 –
12.
–
Как
вы
обычно
___________________ (
провести
–
проводить
)
выход
-
ные
? – ___________________ (
читать
–
почитать
), ___________________ (
смотреть
–
посмотреть
)
телевизор
, ___________________ (
гулять
–
погулять
)
в
парке
.
13.
Каждый
день
Лена
___________________ (
вставать
–
встать
)
в
8
часов
,
___________________ (
умываться
–
умыться
), ___________________ (
завтракать
–
по
-
завтракать
)
и
___________________ (
идти
–
пойти
)
в
школу
.
14.
Евгений
хорошо
___________________ (
разбираться
–
разобраться
)
в
ма
-
шинах
.
15.
–
Что
___________________ (
делать
–
сделать
)
завтра
на
занятии
? –
Зав
-
тра
мы
___________________ (
писать
–
написать
)
тест
по
грамматике
.
16.
После
того
как
занятия
___________________ (
заканчиваться
–
закончить
-
ся
),
мы
___________________ (
ехать
–
поехать
)
на
экскурсию
.
17.
Скоро
Антон
___________________ (
переезжать
–
переехать
)
в
новый
дом
.
18.
Вам
___________________ (
нравиться
–
понравиться
)
классическая
музы
-
ка
?
19.
Маленькая
девочка
___________________ (
бояться
–
побояться
)
собак
.
Задание
2.
Напишите
глаголы
в
нужной
форме
в
будущем
времени
.
1.
а
)
Я
не
___________________
сегодня
домашнее
задание
,
потому
что
плохо
себя
чувствую
. ___________________
его
завтра
вечером
.
б
)
Боюсь
,
что
я
не
___________________
это
домашнее
задание
до
завтра
,
оно
очень
большое
, (
делать
–
сделать
).
2.
а
)
Наверное
,
Игорь
не
___________________
экзамен
,
он
плохо
подготовился
к
нему
.
б
)
Студенты
не
___________________
экзамен
по
литературе
зимой
.
Они
___________________
его
в
летнюю
сессию
(
сдавать
–
сдать
).
3.
а
)
Катя
не
___________________
этот
роман
.
Подруга
сказала
,
что
он
неинте
-
ресный
.
б
)
Катя
не
___________________
этот
роман
за
один
день
,
он
слишком
длин
-
ный
(
читать
–
прочитать
).
4.
а
)
Оксана
сегодня
не
___________________
комнату
,
она
устала
.
б
)
Оксана
не
___________________
комнату
за
один
вечер
(
убирать
–
убрать
).
5.
а
)
Я
не
___________________
кашу
,
она
мне
не
нравится
.
б
)
Я
не
___________________
всю
кашу
,
это
очень
большая
порция
(
есть
–
съесть
).
6.
а
)
Геннадий
не
___________________
этот
фильм
,
он
скучный
.
б
)
Геннадий
не
___________________
этот
фильм
,
у
него
сломался
телевизор
(
смотреть
–
посмот
-
реть
).
7.
В
следующем
году
я
не
___________________ (
заниматься
–
заняться
)
музы
-
кой
,
у
меня
будет
слишком
мало
времени
.
8.
Оля
не
___________________ (
поднимать
–
поднять
)
этот
чемодан
,
он
слиш
-
ком
тяжелый
для
неё
.
9.
Мы
не
___________________ (
переходить
–
перейти
)
дорогу
на
красный
свет
,
это
опасно
.
10.
Здесь
мы
не
___________________ (
проходить
–
пройти
),
дорога
закрыта
на
ремонт
.
Do'stlaringiz bilan baham: |
