Поурочное планирование для 5 класса по русскому языку тема урока: Слово и его лексическое значение Тип урока: изучение нового материала

Класс: 5


ТЕМА УРОКА :Правописание гласных О – А в корне -ЛАГ - ЛОЖ-

ЦЕЛИ УРОКА:

1.Обучающая цель: Дать понятие о правописании корня –ЛАГ –ЛОЖ-; повторить сведения о чередовании звуков; выработать у учащихся навык правописании гласной в корне –ЛАГ-ЛОЖ-.

2. Развивающая цель: развивать внимание, память, логическое мышление, умение сравнивать, классифицировать, обобщать.

3. Воспитывающая цель: вызвать интерес к урокам русского языка.

Эпиграф: невежество – ночь ума, ночь безлунная и беззвездная.(Цицерон.)

Оборудование: Русский язык (книга для учителя). Русский язык для 5 класса общеобразовательной школы с русским языком обучения. Сост. М.Э.Рожнова. В.И.Зеленин

Развитие речи: работа по культуре речи

Методические приемы:Конструирование предложений

Развитие речи:Конструирование предложений. Рассказ на лингвистическую тему.

Тип урока: Освоение новой темы

ХОД УРОКа
Орг. момент :
- установление рабочей атмосферы
- приветствие учителя
- проверка дом .зад. На уроке надо дать возможность высказаться всем учащимся.

ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ

1.Вступительное слово учителя.

Ребята , сегодня на уроке мы должны с вами повторить правописание чередующихся гласных а-о в корнях –лаг-, -лож-,- раст-(- ращ-) ,-рос-;
2.Синтаксическая пятиминутка
Запишите предложение и найдите главные члены предложения
Туристический лагерь располагался в прекрасном лесу.
Найдите в предложении слово с чередующейся гласной( располагался)
Разберите слово располагался по составу
Измените слово так , чтобы корень был -лож- (расположился)

3. Работа со словами

От данных глаголов с помощью суффикса –ени- образуйте новое слово , какой частью речи оно будут являться
Излагать - изложение
Предлагать - предложение
Располагать - расположение
Слагать - сложение
Прилагать - приложение
Давайте сделаем вывод , когда в корне пишется а , когда о
Составьте с любым словом предложение.

4. Тренировочные упражнения

Детям раздаются карточки , 2 ученика работают у доски.