Пособие по развитию устной речи иностранцев начального этапа обучения «Русский язык: давайте знакомиться» Иркутск 2005

Задание 2. Прочитайте текст.


Учёба в университете.
Моя подруга живёт в России уже два года. Она учится в Иркутском государственном лингвистическом университете на факультете по обучению иностранных граждан. Сейчас она студентка первого курса, потому что в прошлом году она училась на подготовительном отделении этого же факультета.
Подруга хочет стать бакалавром лингвистики, потому много и серьёзно занимается. В её группе семь студентов. Все они приехали из разных стран: из Вьетнама, Америки, Монголии, Кореи, Китая. Русский язык – единственный язык, на котором они могут общаться друг с другом, потому они все уже неплохо говорят по-русски. Кроме русского языка, она изучает русскую литературу, культуру речи, английский язык, психологию и другие предметы.
В свободное время она с одногрупниками часто ходит в кино, театры, музеи, ездит на экскурсии, участвует в студенческих вечерах. А недавно они всем факультетом ездили на озеро Байкал.


Задание 3. Задайте к тексту вопросы.


Задание 4. Прочитайте диалоги, соблюдая правильную интонацию.

• 
  Вы учитесь в МГУ?
  
• 
  Да.
  
• 
  На каком факультете?
  
• 
  На историческом.
  
• 
  А на каком курсе?
  
• 
  На пятом. В этом году заканчиваю свою учебу, и через два месяца буду защищать диплом.
  

• 
  Здравствуй, Семен!
  
• 
  Здравствуй, Володя! Как твои дела?
  
• 
  Спасибо, хорошо. У нас сейчас сессия. Я уже сдал три экзамена, завтра сдаю последний.
  
• 
  Как успехи?
  
• 
  Пока все на «отлично».
  
• 
  А что сдаешь завтра?
  
• 
  Английский.
  
• 
  Ну, ни пуха, ни пера!
  

- Надежда, где работает твой брат?

- Он сейчас не работает. В прошлом году он поступил в аспирантуру.
- И где он хочет работать после ее окончания?
- Конечно, в своем университете.

- Петр, привет!

- Привет, Федя!
- Ты свободен сегодня вечером?
- Сегодня на нашем факультете вечер. Давай сходим!