План конспект урока Тема: Речь и манеры. История религии: «Культура речи»

Учитель: Запомните это. Как эта пословица применима к тексту? Приведите свои примеры. И пятая страница нашего журнала «Красна речь пословицей». Люди с уважением относятся к пословицам, часто употребляют их в своей речи. От этого их речь становится яркой, образной. Пословица советует, поучает, наставляет, предупреждает.
4.Чтение пословиц со страницы устного журнала с объяснением:
- Сначала подумай – потом говори.
Кому мы это посоветуем? (Буратино)
- Доброе слово человеку, что дождь в засуху.
- Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь.
5. Игра «Продолжи пословицу»:
- Кто много читает ….. (Тот много знает)
- Книгу читать ….. (Как на крыльях летать)
- Мир освещается солнцем ….. (А человек знанием)
- Что одному не под силу ….. (То легко коллективу)
- Не красна изба углами ….. (Красна пирогами)
6. Игра. По двум словам отгадать всю пословицу:
шило-мешок
язык-дело
дело-мастер
труд-лень
Шило в мешке не утаишь.
Не спеши языком – торопись делом.
Дело мастера боится.
Труд человека кормит, а лень – портит.
7.Игра «Семь и один».
Назвать пословицы, в которых употреблены слова «семь и один».
Семеро одного не ждут.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Семь бед – один ответ.
7. Скороговорка.
Дети отгадывают загадки с буквами. Составляют скороговорку, учатся говорить её быстро.
8.Поэтическая игра «Словарь вежливых слов».
- Растает даже ледяная глыба от слова тёплого (спасибо).
- Зазеленеет старый пень, когда услышит (добрый день).
- Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь (здравствуйте).
- Когда нас бранят за шалости, говорим (прости, пожалуйста).
Учитель: Мы закрываем последнюю страничку нашего устного журнала. Как называется журнал? Какие в нём страницы? Чему научились? (вдумываться в значение слов, быть внимательными к товарищам, сначала думать, а потом говорить, нужно не только подбирать правильные слова, но и соблюдать правильную интонацию).
Я желаю всем вам, ребята, хорошо учиться, вырасти добрыми, честными и грамотными людьми.

Зав.уч.____________