|
План – конспект урока.
Тема: Искусство одеваться.
Цель: Образовательная: прививать детям стремление одеваться соответственно гигиеническим требованиям, воспитывать аккуратность, чистоплотность, опрятность.
Воспитательная: патриотизм, уважение к государственной символике, традициям узбекского народа.
Развивающая: прививать любовь к своей Родине, гордость за свою Родину, уважение к традициям своего народа.
Тип урока: нестандартный.
Вид урока: обзорный.
Метод обучения: объяснительно – иллюстративный
Оборудование: учебник, карта Узбекистана, символика, фото из истории Узбекистана, стихи.
Ход урока.
1.Организационный момент.
2.Проверка домашнего задания. Повторить правила доброты.
3.Беседа о внешнем виде человека. Следить за своей внешностью есть прямое следствие того, что человек себя уважает. Внешность, если хотите, ваша визитная карточка, ее нельзя спрятать, она всегда на виду. Уход за ней не терпит спешки, он должен быть грамотным, систематическим и тщательным, а результатом должна быть элементарная опрятность, чистые ногти, чистые волосы и чистая одежда!
Самая лучшая одежда сидит неважно на человеке с неправильной осанкой.
Правильная осанка и походка улучшают работу легких и сердца, придает человеку не напряженный и уверенный вид. Неправильная- вызывает быстрое утомление, перенапрягает мышцы и нервную систему.
Не стоит при ходьбе широко расставлять ноги – походка «вразвалочку» не «идет» деловому человеку.
На походку сильно влияет обувь: вряд ли походка будет идеальной, если вы носите обувь на жесткой, негнущейся подошве или на очень высоком каблуке.
Для того, чтобы сохранять правильную осанку и походку, важно быть в хорошей физической форме. Если у вас нет возможности заниматься спортом, то уж во всяком случае утренняя зарядка и прохладный душ должны стать вашим ежедневным ритуалом.
Прошли времена той моды, следовать которой было обязательно для всех и вся. Мода стала демократичной и уже никому ничего не навязывает, уже не требуется каждый сезон полностью обновлять свой гардероб. Быть одетым модно и стильно сегодня означает всего лишь умение выбрать из всей массы новых веяний то, что подходит конкретно вам.
4. Стихотворение Лившица « Неряха »
Тротуар ему не нужен,
Расстегнувши воротник,
По канавам и по лужам
Он шагает напрямик.
Он портфель нести не хочет, -
По земле его волочит.
Сполз ремень на левый бок.
Из штанины вырван клок.
Мне, признаться, непонятно –
Что он делал? Где он был?
Как на лбу возникли пятна
Фиолетовых чернил?
Почему на брюках глина?
И расстегнут воротник?
Кто он – этот ученик?
- Как вы ответите на этот вопрос?
- Что именно поразило автора?
- Как всё это можно назвать? (внешний вид )
5. Сегодня мы поговорим о внешнем виде учеников.
Каким, по вашему мнению, должен быть внешний вид ученика, и каким
- ни в коем случае? Игра.
Обсуждение: ученик должен …
ученик не должен …
(чистый, опрятный, аккуратный, неряшливый, иметь всевозможные украшения,в одежде для прогулок, в спортивном костюме, в бальном платье, в открытом платье, шортах, джинсах с модной вышивкой, без сменной обуви, подстриженный, с распущенными волосами, грязными руками, с сильным запахом парфюма, следить за личной гигиеной, в мятых (отглаженных) вещах, с накрашенными ногтями, глазами, в школьной форме, одетым в то, что больше нравится и т.д.)
6. В школе мы проводим не всё время. Какая ещё одежда нам нужна ?
А каково главное назначение одежды? Для чего она нужна? (удерживать тепло тела человека )
Одежда должна соответствовать сезону года, климату. Если в холодную погоду одеваться легко, а летом наоборот это приведет к переохлаждению организма или к перегреванию и человек заболеет.
Одежда должна быть удобной, легкой и чистой.
Будничная одежда должна отличаться от праздничной, одежда для прогулок – от той, в которой вы ходите в школу.
Одежду шьют из тканей: хлопчатобумажных, льняных, шерстяных, искусствен
ных.
Вещам из каких тканей вы отдадите предпочтение? (в натуральных тканях тело человека « дышит » )
Обувь шьют из натуральной кожи или искусственных материалов.
7. Великий русский полководец А. В. Суворов писал :
«Чистота, здоровье, опрятность, бодрость, смелость, храбрость - ПОБЕДА, СЛАВА! »
Он в один ряд со смелостью и храбростью поставил чистоту и опрятность, считая их необходимым условием победы и славы. Неряшливый, грязный, небрежно одетый человек обычно бывает и внутренне несобранным, недисциплинированным, не умеет или плохо умеет контролировать свои поступки.
8. Работа по учебнику. Внешний вид.
-- Какой должна быть одежда?
9. Знакомство со стихотворением « А у вас такое было»? Обсуждение.
10. Чтение пословицы: «Главное богатство не в одежде, а в умной голове».
Объяснить смысл прочитанного. Каков же должен быть ваш внешний вид, чтобы вы стали интересны и приятны окружающим ? Кто аккуратен, тот людям приятен.
11 .Итог. Домашнее задание
Do'stlaringiz bilan baham: |
