Pedagogs international research journal

“PEDAGOGS” 
 international research journal ISSN: 
2181-4027
_SJIF: 
4.995
 
www.pedagoglar.uz
 
Volume-8, Issue-4, April - 2022
 
193 
“Chaqqonlik bahsi” shaklida o’quvchilar doskada bajarishadi. Iboralar quyidagi 
shaklda o’z ma’nosi bilan moslashtirilishi lozim.. 
 
Ibora 
Ma’nosi 
1 
adabini yemoq
qilmishiga yarasha jazosini olmoq 
2 
burni ko’tarilmoq 
kibrlanmoq, gerdaymoq 
3 
bu qulog’idan kirib, u qulog’idan 
chiqib ketmoq 
e’tibor bermaslik, xotirasida tutib 
qolmaslik 
4 
misi chiqmoq 
oshkor bo’lmoq, siri fosh bo’lmoq 
5 
bir yoqadan bosh chiqarmoq 
hamjihat bo’lmoq, yakdillik bilan 
6 
yuzi shuvut bo’lmoq 
uyatli holda qolmoq 
Topshiriq bajarilgach o’qituvchi yuqoridagi iboralar asosida istalgan sarlavhada 
ijodiy matn tuzish topshirig’ini berishi mumkin. Masalan, quyidagichamatn hosil 
yaratish mumkin: 
G’alaba va mag’lubiyat 
O’tgan yil Karim o’rtog’im sport musobaqasida yuqori o’rinni olgan edi. 
Shundan so’ng u ancha o’zgarib qoldi, aniqrog’i “yulduzlik kasali”ga chalinib burni 
ko’tarilib qoldi. O’rtoqlarini nazar-pisand etmas, ustozlarning bergan nasihatlari u 
qulog’idan kirib, bu qulog’idan chiqib ketardi. Karim hatto darslarga yuzaki 
qaraydigan bo’lib qoldi. Biror marta vazifalarni o’zi bajarmas, doim o’zi bilan birga 
yuradigan oshnasi Dilshoddan ko’chirar edi. Oxir-oqibat nima bo’ldi deysizmi, ha 
yolg’onlarning misi chiqdi. Ona tili o’qituvchimiz buni payqab qoldilar va adabini 
berdilar. O’rtog’imning butun sinf oldida yuzi shuvut bo’ldi. Ammo hech kim 
bundan quvonmadi.Chunki Karim nima bo’lsa ham yaxshi bola, maktabimiz faxri, 
“Sport yulduzi” . Barcha sinfdoshlar kelishib, bir yoqadan bosh chiqarib Karimga 
dalda berishmoqchi bo’ldik va buni uddaladik. Katta-katta qilib doskaga yozib 

---