Педагогнинг ўз устида ишлаш ва малака ошириш курсларидан кейинги ишларни ташкил этиш

4-bob. 31-modda: Nodavlat 

ta’lim tashkilotlari 

---

4-bob. 35-modda: Ta’lim jarayoniga o‘quv rejalari va o‘quv dasturlarini joriy etish 

•

Ta’lim jarayoniga o‘quv rejalari va o‘quv dasturlarini joriy 

etish ta’lim tashkilotlari tomonidan amalga oshiriladi. 

•

O‘quv rejalari va o‘quv dasturlarini joriy etish jarayonida 

zamonaviy pedagogik texnologiyalar, o‘qitishning 

innovatsion shakllari va usullari, axborot-kommunikatsiya 

texnologiyalari qo‘llaniladi. 

•

Ta’lim jarayoniga o‘quv rejalari va o‘quv dasturlarini joriy 

etish chog‘ida ta’lim tashkilotlari kredit-modul tizimiga 

asoslangan o‘qitish texnologiyalaridan foydalanishi mumkin.

•

O‘quv rejasida, qoida tariqasida, ta’lim jarayonining jadvali, 

o‘qitishning boshlanishi, muddati va davriyligi, o‘quv yillari, 

choraklar, semestrlar, amaliyot, ta’tillar hamda attestatsiya, 

ajratilgan haftalar soni, o‘rganiladigan fanlar (modullar) va 

ularga ajratilgan soatlar (kreditlar) hamda boshqa zarur 

parametrlar aks ettiriladi. 

---

•

Professional va oliy ta’lim, kadrlarni qayta tayyorlash 

va ularning malakasini oshirishga doir o‘quv rejalarda 

ta’lim oluvchilar uchun amaliyot o‘tash nazarda tutiladi. 

•

Ta’lim oluvchilarning amaliyotni o‘tash tartibi va uni 

tashkil etish ta’lim sohasidagi vakolatli davlat 

boshqaruvi organlari tomonidan belgilanadi. 

•

Professional va oliy ta’limga doir o‘quv rejalari davlat 

ta’lim standartlariga muvofiq mutaxassislik fanlaridan, 

shuningdek umumkasbiy, matematika, tabiiy-ilmiy, 

gumanitar va qo‘shimcha fanlardan shakllantiriladi. 

•

O‘quv rejalariga davlat boshqaruvi organlarining 

topshiriqlariga asosan va ushbu Qonunda nazarda 

tutilmagan boshqa yo‘l bilan qo‘shimcha fanlarni 

kiritishga yo‘l qo‘yilmaydi.