Pedagogika va ijtimoiy ish

 

---

42 
I-Bob yuzasidan xulosa 
Demak,o’quvchilarni pedagogik-psixologik o’rganishda sinf rahbari 
vazifasi keng va murakkab, ularni muvaffaqiyatli hal qilish sinf rahbarining 
shaxsiy sifatlariga ham bog’liqdir. Sinf rahbarining shaxsiy sifatlariga 
qo‘yiladigan talablar o’qituvchiga qo‘yiladigan talablardan farq qilmaydi. 
Lekin sinf rahbari asosiy tarbiyachi, bolalar ma'naviy jihatdan andaza 
oladigan shaxs bo'lganligi uchun ham, bu talablar uning shaxsiy fazilatiga 
aylanib ketishi bilan tarbiyada alohida rol o'ynaydi.
Hozirgi sharoitda sinf rahbarining fazilati qanday bo'lishi kerak? Bizningcha, hozirgi 
sinf rahbari dadil, tashabbuskor, bilimdon, madamyatli, halol va va’dasiga vafodor 
bo'lishi kerak. Bunday oqil rahbar har qariday vaziyat va sharoitga to'g'ri yondosha 
oladi, voqealarga va turmush hodisalariga dadil, odil baho bera oladi, haqiqiy talab 
va adolatli ish uslubini vujudga keltira oladi, mehribon inson sifatida katta mavqega 
ega bo'ladi, eng asosiysi esa sinf o’quvchilarini mehrini qozona oladi.
Shu o’rinda 
taniqli rus pedagogi, A.S.Makarenkoning o’qituvchining kasbiy fazilati to’g’risidagi 
fikrlarni keltirb o’tishni joiz deb bildim. “Pedagog darsda ma’lum bir o’ziga xos 
rolni o’ynamasligi mumkin emas. Sinf sahnasida rol o’ynashni bilmaydigan 
o’qituvchi kasbiy faoliyat olib borolmaydi. U ma’lum ma’noda aktyor. Bizning 
xulq-atvorimiz, fe’limiz,harakterimiz biz uchun pedagogik qurol bo’lishi ham also 
mumkin emas. Bolalarni qalb va ko’ngil azoblari bilan, hijronli xis-tuyg’ularimiz 
yordamida tarbiyalashga umuman yo’l qo’yib bo’lmaydi. Axir biz insonmiz. Har 
qanday boshqa kasb egalarida ko’ngil zahmatisiz ish bitirish mumkin bo’lsa, 
pedagog ham ko’ngil azobisiz faoliyat olib borishi lozim bo’lardi. Tasodifiy 
pedagogik vaziyatlarda o’qituvchi g’azablanganda, quvonganda, xafa bo’lganda, 
tushkun bir ahvolga tushganida ichki hissiyotlarini 
bir holatdan boshqa holatga
, bir 
shakldan boshqa shaklga aktyorlarga xos iqtidor bilan o’tkazishni ham bilishi 
kerak
19
.
19
A.S Makarenko Bolalar tarbiyasi haqida.T 1967 

---

43