Pedagogika. Psixologiya fanidan yakuniy nazorat savollari

173. Temperament ma’nosini kim fanga olib kirgan?
A. Temperament tushunchasi I.Pavlov tomonidan kiritilgan va u lotin tilidan «temperamentum », ya’ni “aralashma”, “qismlar nisbati” ma’nolarini bildiradi.
B. Temperament tushunchasi Klavdio Galen tomonidan kiritilgan va u lotin tilidan «temperamentum», ya’ni “aralashma”, “qismlar nisbati” ma’nolarini bildiradi.
C.Temperament tushunchasi S.Sechenov tomonidan kiritilgan va u lotin tilidan «temperamentum », ya’ni “aralashma”, “qismlar nisbati” ma’nolarini bildiradi.
D.To’g’ri javob yo’q
174. Tashkilot a'zolarining o'zaro hamfikrligi, qiziqishlari, odatlari va xulq-atvorlaridagi o'xshashlik asosida yaratiladigan guruhlar qanday ataladi?
A. Rasmiy guruhlar
B. Real guruhlar
C. Norasmiy guruhlar
D. Referent guruhlar


175. Kishilarning bir o'zi erishishi yoki bajarishi qiyin bo'lgan biror vazifani amalga oshirishda va muvaffaqiyatga erishishda guruh bo'lib faoliyat yuritishlari guruhlarning qanday vazifasiga to’g’ri keladi?
A. Ijtimoiylashtirish vazifasi
B. Tasdiqlash vazifasi
C. Ta'sir etish (ekspressivlik) vazifasi
D. Ijrochilik vazifasi


176. Guruh doirasidagi obro', o'rin yoki vazifa, shuningdek, e'tibor, unvon va faxriy nom tarzida rasmiy ravishda tasdiqlanishi mumkin bo'lgan psixologik atamani ayting.
A. Me'yor
B. Rol
C. Ustanovka
D. Status


177. Insonning individual psixologik xususiyatlariga asosan nimalar kiradi?
A. Temperament, xarakter, iroda
B. Hissiyot, xarakter, xayol
C. Temperament, xotira, qobiliyat
D. Temperament, xarakter, qobiliyat


178. Boshqaruv muloqotining birinchi qonuni nimani o'rgatadi?
A. Xodimlar bilan dilkash bo'lishni
B. Xodimlar bilan bir hildagi kasbiy tilda gaplashishni
C. Xodimlarga e'tiborli bo'lishni
D. Xodimlarni doimiy nazoratda ushlab turishni