Pedagogika. Psixologiya №1 Fan bobi – fan bo‘limi -2 Qiyinlik darajasi Ta’limning vazifasi bu

Qaysi metod ta’limda «al’ternativ» metodi deb ham ataladi?

Nazorat metodi.

Amliy metod

Mashq metodi.

Dasturli nazorat metodi.
№ 107 Fan bobi – 3 Fan bo‘limi -1 Qiyinlik darajasi - 1

«Al’ternativ» so‘zining ma’nosi?

Tanlov.

kuzatish

Dastur.

Mashq.
№ 108 Fan bobi – 2 Fan bo‘limi -2 Qiyinlik darajasi - 1

Jadval, rasm, sur’at, madel, fotosuratlar bular nimalar?

Ta’lim vositalari

Ta’lim metodlari.

Ta’lim jarayoni

Ta’lim prinsiplari
№ 109 Fan bobi – 2 Fan bo‘limi -2 Qiyinlik darajasi - 1

O‘qituvchining baholash faoliyatidagi asosiy maqsad?

O‘quvchilar o‘zlashtirishini nazorat qilish va ularda o‘zlashtirganlarini o‘zlari baholash ko‘nikmasini shakllantirish

O‘quvchilarning o‘qishga, ishga to‘g‘ri munosabatda bo‘lishni kuzatib borish.

O‘qituvchi va o‘quvchining mustaqil faoliyati

O‘qituvchi o‘quvchining bilimni faol o‘rganishini ta’minlash
№ 110 Fan bobi – 2 Fan bo‘limi -2 Qiyinlik darajasi - 1