“Педагогика назарияси” ва “Педагогика тарихи” фанларини ўқитиш бўйича ўқув-методик мажмуа

796.
 
Таълим қонуниятлари нима? 

---

146 
Таълим қонуниятлари – таълим жараёнида рўй берадиган ҳодисалар 
ўртасидаги ўзаро боғланишлар, уларнинг моҳиятини ифодаловчи шарт-шароит, 
асос. 
 
797.
 
 Таълим қонуниятлари нималардан иборат? 
Таълим қонуниятлари қуйидагилардан иборат: 
1) таълим омиллари, шарт-шароитлари ва натижалари ўртасида ўзаро 
алоқадорликнинг мавжудлиги;
2) таълим жараёнининг ижтимоий омиллар ва жамият эҳтиёжлари билан 
боғлиқлиги;
3) таълим, ривожланиш ва тарбиянинг ўзаро бирлиги; 
4) ҳар қандай таълим жараёнида ўқитувчи, ўқувчи ва ўрганилаётган 
объектлар ўртасидаги ўзаро таъсирнинг талаб этилиши;
5) таълим жараёни самарадорлигининг ўқувчилар ўқув фаоллиги асосида 
таъминланиши;
6) 
малакаларнинг 
муайян 
операция, 
ҳаракатларнинг 
мунтазам 
такрорланиши натижасида ҳосил бўлиши;
7) ўзлаштириш пухталигининг такрорлаш изчиллигига боғлиқлиги;
8) ўқувчилар ўзлаштирган мураккаб фаолият усуллари ўқитувчининг 
уларда энг оддий фаолият усулларини самарали ўргата олишининг натижаси 
эканлиги. 
 
798.
 
Таълим мазмуни қандай меъёрий ҳужжатларда акс этади? 
Таълим мазмуни давлат таълим стандарти, ўқув режалари ва ўқув 
дастурлари мазмунида акс этади. 
 
799.
 
Ўқув режаси нима? 
Ўқув режаси – меъёрий ҳужжат бўлиб, унда ҳар бир ўқув предметининг 
мазмуни очиб берилади, муайян ўқув йилида ўзлаштирилиши зарур бўлган 
билим, кўникма ва малакалар ҳажми кўрсатилади. 
800.
 
Ўқув режасида нималар акс этади? 
Ўқув режасида қуйидагилар акс этади:
- ўқув йили, чорак (семестр)лар ва таътилларнинг давомийлиги;
- таълим муассасасида ўрганиладиган ўқув фанларининг тартиби;
- фанларнинг ўқиш йиллари бўйича тақсимланиши;
- ҳар бир фан бўйича яхлит таълим даври ва ҳар бир синф (курс)да 
фанларни ўрганишга ажратилган соатлар ҳажми;
- ҳар бир фанни ўрганишга ажратилган ҳафталик соатлар ҳажми; 
- практикумлар, ишлаб чиқариш ва педагогик амалиётлар кабиларнинг 
давомийлиги.