Pedagogika nazariyasi

0 ‘zini-o‘zi tekshirish
U m um didaktik talablar.
2. Quyida darsga qo‘yi!adigan qaysi asosiy talabning tavsifi berilgan?
• U m um didaktik talablar.
• Tarbiyaviy talablar.
• Rivojlantiruvchi talablar.
• 0 ‘qituvchining barcha o ‘quvchilarga nisbatan adolatli, xayrixoh 
m unosabati, m uloqot, o 'z aro yordam , ham korlikni tashkil etish.
76

---

• R ag ‘b a tla n tirish , m aslah a t, n a m u n a , ta la b c h a n lik , taq iq lash , 
m a’qullash, jazolash, dalillar asosida baholashdan m ohirona foydalanish.
• Y uqori ish qobiliyatini, o ‘quv top shiriqlarini tartib li, javobgarlik- 
ni his qilib bajarishni ta ’m inlash.
• D a rs d a b a r q a r o r ta r tib n i s a q la s h , o ‘q u v c h ila r n in g d o im iy
bandligini, ularning o 'q u v intizom ining buzilishiga nisbatan m urosasiz- 
iigini t a ’m inlash,
0 ‘zini-o‘zi tekshirish
Tarbiyaviy talablar.
3. Quyida darsga qo'yiladigan qaysi asosiy talabning tavsifi berilgan?
• U m u m didaktik talablar.
• Tarbiyaviy talablar.
• Rivojlantiruvchi talablar.
• B ilim larga qiziqishni rivojlantirish, kelgusi o ‘quv faoliyatining is- 
tiqbolini ochib ko'rsatish.
• Bilish faoliyatiga eng yangi texnologiyani joriy etish, o ‘quvchilarni 
m uam m oli topshiriqlar va masalalarni yechishga, m ustaqil qidiruv ishiga, 
yangi bilim larni k ashf etishga jalb etish.
• B olalarning kuzatuv usullari, a n a litik -sin te tik faoliyat, yodda 
saqlashning qulay yo ‘llarini egallashlarini t a ’m inlash.
• B olalarning o ‘ziga xos jihatlarini, u larning badiiy, o ‘quv-am aliy, 
konstruktorlik-texnik, tasviriy faoliyat soatlaridagi ijodiy m alakalarini 
jonkuyarlik bilan rivojlantirish.
0 ‘zini-o‘zi tekshirish
Rivojlantiruvchi talablar.
4. Quyida qanday dars turining tuzilishi berilgan?
• 0 ‘quv m aterialini m ustahkam lash darsi.
• Bilim , k o ‘n ikm a va m alakalam i tekshirish va baholash darsi.
• Yangi m aterialni tushuntirish darsi.
1. D arsni boshlashni tashkil etish.
2. M aterialn i o ‘zlashtirishga tayyorlanish: m axsus savollar, to p ­
shiriqlar yoki so ‘rash yordam ida a w a l o ‘zlashtirilganlanligini tekshirish.
77

---

3. Dars topshiriqlarining q o ‘yilishi.
4. Yangi m aterialni tushuntirish.
5. Yangi m aterialni o ‘zlashtirish va m ustahkam lashni tahlil qilish 
m aqsadida savollar, topshiriqlar, m ashqlar va am aliy ishlar.
6. Darsni yakunlash va uyga vazifa berish.