Pedagogika nazariyasi

Tarbiya usullari
1. O ta-bobolarim iz bolalar tarbiyasida qanday usul vositalaridan 
loydalanishgan?
2. S harqona tarbiyaning o ‘ziga xosligi, t a ’sirchanligi, go ‘zalligi ni- 
inada?
3. 0 ‘zbek xalq pedagogikasining bolalarga oid sizga yoqqan, m a ’qul 
bo‘lgan usullarini ayting. T arbiyashunos olim A bdulla A vloniyning 
«Turkiy guliston yoxud axloq» asarid a m illiy tarbiya, un i am alga 
oshirish y o ‘llari haqida nim alar deyilgan?
4. T arbivada ibrat n am u n a usulining aham iyati n im ad an iborat? 
«Qush uyasida k o 'ig an in i qiladi» m aqolining m azm un ini ayting.
5. T arbiyada o 'rgatish, odatlantirish, ishontirish, uqtirish, m aqtash, 
qoralash usullaridan nim a m aqsadda foydalaniladi?
M ehnat tarbiyasi
1. «To‘g‘ri tarbiyaning eng t a ’sirli, eng sam arali usuli m ehnatdir» 
deydi donolardan biri. Buni siz qanday sharhlaysiz?
2. Insonga qanday fazilatlar ziynati baxt bag'ishlaydi? Alisher N a- 
voiyning qaysi asari, qaysi qahram oni m isolida m ukam m al inson shaxsi 
tasvirlanadi?
3. «M ehnat m ehnatning tagi rohat», «M ehnat qilsang yasharsan, 
katta-katta osharsan», «M ehnat bizni u ch xil illatdan: zerikish, qusur, 
m uhtojlikdan xalos etadi», «Inson m ehnat yordam ida kam ol topadi», 
«H ayotda hech narsa m ashaqqatli m ehnatsiz q o ‘lga kiritilmaydi», «Ish- 
lamaslik — har doim lanjlikni keltirib chiqaradi, lanjlikdan keyin esa — 
nogironlik kelib chiqadi» bu m aqollarning m azm unini so'zlab bering.
N afosat tarbiyasi
1. «Insonning ham m a narsasi — so ‘zi ham , kiyimi ham , qalbi ham , 
fikri ham go'zal b o ‘lishi kerak» deganda nim alar nazarda tutilgan?
2. «A qlsiz g o ‘zal - lo y g a tu s h g a n y a p ro q q a o 'x s h a y d i» . 
0 ‘xshatishning m a’nosi nim ada? H ayotdan m isollar keltiring.
3. Tashqi va ichki g o ‘zallikni siz qanday tushunasiz?
4. «M adaniyatlilik», «Tarbiya k o ‘rganlik», «Odoblilik» tu sh u n ch a- 
larini izohlang.
5. «Estetik did», «Estetik qobiliyat», «Estetik m adaniyat» tu sh u n - 
chalarini ta ’riflab bering.
6. «Kiyinish odobi» m avzusida suhbat olib boring, tarbiyani yoz­
m a ravishda ifodalang.
15

---