«pedagogika» kafedrasi fani bo’yicha O’quv-uslubiy majmua tuzuvchilar

Ўқитувчи фаолиятида педагогик қобилият

“Қобилият” ва “педагогик қобилият” тушунчаларининг моҳияти. Қобилиятнинг психологик тавсифи. Педагогик қобилиятнинг психологик-педагогик мазмуни.

Педагогик қобилиятнинг асосий турлари. Эмпатия ва перцептив қобилиятлар. Дидактик, ташкилотчилик, конструктив, коммуникатив, билиш ва англаш қобилиятлари.

Ўқитувчига хос бўлган иродавий ва ҳиссий сифатлар (ирода, сабр-тоқат, мақсадга интилиш, хатти-ҳаракатларни тўғри ташкил этиш, ўзини ўзи бошқариш, ўқувчиларга таъсир кўрсата олиш, ҳиссиёт ва кайфиятни бошқара олиш, жавобгарликни зиммага ола билиш, таълим жараёнида ижодий ва муваффақиятли вазиятларни ярата олиш).