«pedagogika» kafedrasi fani bo’yicha O’quv-uslubiy majmua tuzuvchilar

14. O`rta Osiyoda ilmiy-pyedagogik ishlarning paydo bo`lishi qaysi tarixiy davrga to`g`ri kyeladi?

1. 
   VII- VIII asr
   
2. 
   XIII-XV
   
3. 
   IX-XII
   
4. 
   XVI- XIX
   
5. 
   XII- XIX
   

15. «Ta'lim dyegan so`z xalqlar va shaxarliklar o`rtasida nazariy fazilatlarni birlashtirish, tarbiya esa shu xalqlar o`rtasidagi tug`ma fazilat va amaliy kasb-xunar fazilatlarini birlashtirish dyemakdir. Ta'lim so`z va o`rgatish bilangina bo`ladi. Tarbiya esa amaliy ish, tajriba bilan, ya'ni shu xalq shu millatning amaliy malakalaridan iborat bo`lgan ish xarakat, kasb-xunarga byerilgan bo`lishni o`rganishdir.
Bu ta'arifning muallifi kim?

1. 
   Farobiy
   
2. 
   Al- Xorazmiy.
   
3. 
   Byeruniy.
   
4. 
   Ibn Sino.
   
5. 
   Avloniy
   

16. 15- tyestdagi fikr pyedagogikaning qaysi soxasiga kiradi?

1. 
   Tarbiya nazariyasi.
   
2. 
   Ta'lim nazariyasi.
   
3. 
   Maktabshunoslik.
   
4. 
   Pyedagogikaning umumiy asoslari.
   
5. 
   Pyedagogika tarixi.
   

17. O`rta Osiyo mutafakkirlaridan qaysi alloma birinchi marta bolalarni jamoa bo`lib, maktabda o`kitishning axamiyatini ilmiy asoslab byergan?

1. 
   Farobiy.
   
2. 
   Byeruniy.
   
3. 
   Al-Xorazmiy.
   
4. 
   Az - Zamaxshariy.
   
5. 
   Ibn - Sino
   

18. «Juvonmardlikning asli 3 narsadir: biri ulkim, aytgan so`zining o`zing qilsang, ikkinchisi ulkim, xayr ishni ilgari tutsang odamdan qilgan barcha sifatlar bu uch narsaning ostidadur.
Ushbu fikrning muallifi kim?

1. 
   Kaykovus.
   
2. 
   Yusuf - Xos Xojib.
   
3. 
   Axmad Yugnakiy
   
4. 
   Koshifiy.
   
5. 
   Avloniy