«pedagogika» kafedrasi fani bo’yicha O’quv-uslubiy majmua tuzuvchilar

Қўшимча манбалар

7. 
   Kаrimov I.А. Yuksаk mа’nаviyat – yеngilmаs kuch.-T.: Mа’nаviyat, -2008. – 176 b.
   
8. 
   Анисеева Н.П. Жамоадаги руҳий муҳит. – Тошкент: Ўқитувчи, 1993.
   
9. 
   
10. 
    Кухарев Н.В. На пути к профессионалному совершенству. – Москва: Просвещение, 1990.
    
11. 
    Миноваров Ш. Театр педагогикаси элементларини эгаллайлик // Халк таълими ж. – Тошкент: 1999. № 4.
    
12. 
    Очилов М. Муаллим қалб меъмори / Сайланма. – Тошкент: Ўқитувчи, 2000.
    
13. 
    Пирмуҳамедова М. Педагогик маҳорат асослари / Маъруза матни. – ТДТУ, Тошкент: 2001.
    

Дастурнинг ахборот-методик таъминоти

2. 
   www.gov.uz2.
   

3. www.edu.uz
4. www.ziyo.edu.uz
5. www.ziyonet.uz
6. www.istedod.uz
3-bosqich talabalari uchun «Umumiy pedagogika» fani bo’yicha reyting nazoratlari grafigi
Pedagogika kafedrasi
Ta’lim yo’nalishi:
Umumiy o’quv soati –254, shundan ma’ruza-72, seminar-40, lab-42, mus.ish-100.

Ishchi o’quv dasturidagi mavzular tartib raqami	Umumiy soat						Baholash turi	Nazorat shakli	Bali		Muddati
	Ma’ruza	Seminar	Laboratoriya	Amaliy	Mustaqil ish	Jami			Max. ball	Sar. ball
I SEMESTR
1-6 mavzu	12	12	8	-		54	1-JB	Kundalik nazorat, nazorat ishi, test	8		Dars jarayonida
7-12 mavzu	12	12	8	-		54	2-JB	Kundalik nazorat, nazorat ishi, test	8		Dars jarayonida
1-12 mavzu	28	24	16	-		108	1-OB	Yozma	18		Jadval asosida
13-20 mavzu	14	14	12	-		132	3-JB	Kundalik nazorat, nazorat ishi, test	19		Dars jarayonida
13-30 mavzu	34	18	12	-		132	2-OB	Yozma	17		Jadval asosida
							JB+OB		70	39
1-30 mavzu	62	42	28	-		240	YaB	Yozma	30		Jadval asosida
Jami	62	42	28	-		240			100	55
II SEMESTR
3-38 mavzu	16	10	6	-		56	1-JB	Kundalik nazorat, nazorat ishi, test	18		Dars jarayonida
39-44 mavzu	12	8	6	-		48	2-JB	Kundalik nazorat, nazorat ishi, test	17		Dars jarayonida
30-35 mavzu	10	18	12	-		104	1-OB	Yozma	35		Jadval asosida
							JB+OB		70	39
16-30 mavzu	28	18	12	-		104	YaB	Yozma	30		Jadval asosida
Jami	28	18	12	-		104			100	55
JAMI:	72	40	42		100	254

Kafedra mudiri: prof.K.Hasanova

I SEMESTR
JNlar uchun ajratilgan maksimal ballning taqsimlanishi:
№	Baholanadigan ish turlari	35	1-JB (8)	2-JB (8)		3-JB (19)
1	Mavzular bo’yicha yozma ishga	14	3	3		8
2	Uy vazifasiga	14	3	3		8
3	Mustaqil ta’limga	7	2	2		3
ONlar uchun ajratilgan maksimal balning taqsimlanishi:
№	Yozma ish	35	1-OB (18)	2-OB (17)
1	1-nazariy savol	7	4	3
2	2-nazariy savol	7	4	3
3	3-nazariy savol	7	4	3
4	4-nazariy savol	7	3	4
5	5-savol (mustaqil ta’lim)	7	3	4
YaN uchun ajratilgan maksimal balning taqsimlanishi:
№	Yozma ish yoki og’zaki	YaB (30)
1	1-nazariy savol	6
2	2-nazariy savol	6
3	3-nazariy savol	6
4	4-nazariy savol	6
5	5-savol (mustaqil ta’lim)	6
II SEMESTR
JNlar uchun ajratilgan maksimal ballning taqsimlanishi:
№	Baholanadigan ish turlari	35	1-JB (18)	2-JB (17)
1	Mavzular bo’yicha yozma ishga	14	7	7
2	Uy vazifasiga	14	7	7
3	Mustaqil ta’limga	7	4	3
ONlar uchun ajratilgan maksimal balning taqsimlanishi:
№	Yozma ish	35	1-OB (35)
1	1-nazariy savol	7	7
2	2-nazariy savol	7	7
3	3-nazariy savol	7	7
4	4-nazariy savol	7	7
5	5-savol (mustaqil ta’lim)	7	7
YaN uchun ajratilgan maksimal balning taqsimlanishi:
№	Yozma ish yoki og’zaki	YaB (30)
1	1-nazariy savol	6
2	2-nazariy savol	6
3	3-nazariy savol	6
4	4-nazariy savol	6
5	5-savol (mustaqil ta’lim)	6