Pedagogika, innovatsiya, integratsiya

shunday  qayta  o ‘zgarishning  mutlaq  va  eng  muhim  predmeti  b o ‘lib 
hisoblanadi.
Integrativ  pedagogik  faoliyatning  kom m unikativ  tom oni  birinchi 
navbatda  subyektlam ing o ‘zaro  mnlo qoti  va  ta’siri  bilan  b o g ‘liqdir.  Bundan 
tashqari,  kom m unikatsiya  integrativ-pedagogik  vazifalarni  amalga  oshirish 
vositasi  sifatida  m ay d o n g a   chiqadi  Xususan.  Ini  pedagogikada  integratsion 
jarayonlar  rivcjium g  ijti m oiy-pedrgo^ik  y o ‘na!ishiga  tegishlidir.  Yana 
shuni  ham  aytish  kerakki,  kom m unikativ  vositalar  (integratsiyaning 
kom m unikativ  vositj'ari) 
Ki  ta’lim -tarbiyaviy  faoliyatni  amalga  oshirish 
davom ida kom m unikativ nuihitni yaratish yoM,  usul va shakllari majmuyidir.
207

---

Bular  quyidagilarni  ta ’m inlash  uchun  xizm at  qiladi:  a)  shaxslararo