Pedagogika fakulteti


Boshlang’ich sinf matematika kursida masala yechish bosqichlari



Download 167,49 Kb.
bet3/8
Sana29.04.2020
Hajmi167,49 Kb.
#48067
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
3-sinf oquvchilarini tenglamalar tuzish bilan masalalar yechishga orgatishmetodikasi
biotexnologiya fanining xalq hojaligida ahamiyati va istiqbollari , 2.Дарс-ишланма, 0001c710-f6764226, Yuldashev BMI uz 2a5cf, 3x4-texnologiyasi, 3-I GURUXNING S-elementlari 3d29f5742cb6325b3383ea2cd9306788, 3-I GURUXNING S-elementlari 3d29f5742cb6325b3383ea2cd9306788, 3-I GURUXNING S-elementlari 3d29f5742cb6325b3383ea2cd9306788, 1-savol, ABN, Baxronov javlon, Elektron Hukumatdan.mustaqil ish, Pedagogik texnologiyalar , amallar bajarish metodikasi
2.Boshlang’ich sinf matematika kursida masala yechish bosqichlari.

Bolalarni masala yechishga o’rgatish - bu berilgan va izlanayotgan sonlar orasidagi bog’lanishni aniqlashni va buning asosida arifmetik amallarni tanlash haqida ularni bajarishini o’rganish demakdir.

Masalalarni yechish uquvida o’quvchilar egallashi lozim bo’lgan markaziy zveno berilgan sonlar va izlanayotgan son orasidagi bog’lanishni o’zlashtirishdir. Masalalar yecha olish uquvlari bu bog’lanishlarni qanchalik yaxshi o’zlashtirganligiga bog’liqdir. Shuni hisobga olgan holda boshlang’ich sinflarda yechilishi berilgan sonlari va noma’lumlar orasidagi bir xil bog’lanishlarga asoslangan, aniq mazmuni va sonli berilganlari bilan esa farq qiluvchi masalalar guruhi bilan ish ko’riladi. Bunday masalar guruhini bir turdagi masalalar deb ataladi.

Masalalar ustida ishlash o’quvchilarni avval bir turdagi so’ngra boshqa turdagi masalalarni yechishga majburlashga olib kelishi kerak emas. Uning asosiy maqsadi o’quvchilarni turli hayotiy vaziyatlardagi berilgan sonlar va izlanayotgan son orasidagi ma’lum bog’lanishlarni ularni murakkablashib borishini ko’zda tutgan holda aniqlab olishga o’rgatishdir. Bunga erishish uchun o’qituvchi masalalarni yechishini o’rgatishda ma’lum maqsadlarni ko’zlaydigan bosqichlarini ko’zda tutishi lozim.


Download 167,49 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
guruh talabasi
O’zbekiston respublikasi
nomidagi toshkent
o’rta maxsus
davlat pedagogika
texnologiyalari universiteti
toshkent axborot
xorazmiy nomidagi
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
haqida tushuncha
таълим вазирлиги
vazirligi muhammad
O'zbekiston respublikasi
toshkent davlat
махсус таълим
respublikasi axborot
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
vazirligi toshkent
saqlash vazirligi
fanidan tayyorlagan
bilan ishlash
Toshkent davlat
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
coronavirus covid
koronavirus covid
vazirligi koronavirus
qarshi emlanganlik
covid vaccination
risida sertifikat
sertifikat ministry
vaccination certificate
Ishdan maqsad
fanidan mustaqil
matematika fakulteti
o’rta ta’lim
haqida umumiy
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
ishlab chiqarish
moliya instituti
fanining predmeti