Педагогика 5111800 Мактабгача таълим

1-ўқув топшириқ
Соат миллари технологисини тўлдиринг
Мактабгача педагогиканинг бошқа фанлар билан алоқаси.


Ўтган замон Ҳозирга замон


Келаси замон


5-илова
Мактабгача педагогиканинг илмий-тадқиқот методлари.

Педагогик илмий тадқиқотларни амалга ошириш мураккаб, муайян муддатни тақозо этувчи, изчиллик, узлуксизлик, тизимлилик ҳамда аниқ мақсад каби хусусиятларга эга бўлган жараён бўлиб, унинг самарали бўлиши учун бир қатор шартларга риоя этиш зарур. Улар қуйидагилардир:

муаммонинг долзарблиги ва мавзунинг аниқ белгиланганлиги;
илмий фаразларнинг тўғри шакллантирилганлиги;
вазифаларнинг тадқиқот мақсади асосида тўғри белгиланганлиги;
тадқиқот методлар тизимига нисбатан объектив ёндашув;
тажриба-синов ишлари жараёнига жалб этилувчи респондентларнинг ёш, психологик ва шахсий хусусиятлари, шунингдек, шахс ривожланиши қонуниятларининг тўғри ҳисобга олинганлиги;
тадқиқот натижаларини олдиндан ташҳислаш ва унинг натижаларини айтиб ўтиш;
тадқиқот натижаларининг кафолатланганлиги.
Замонавий шароитда, педагогик йўналишда, тадқиқотларни олиб боришда қуйидаги методлардан фойдаланилмоқда:
Педагогик кузатиш методи.
Суҳбат методи.
Анкета методи.
Интервью методи.
Таълим муассасаси ҳужжатларини таҳлил қилиш методи.
Тест методи.
Педагогик таҳлил методи.
Болалар ижодини ўрганиш методи.
Педагогик тажриба методи.
Математик-статистик метод.
«Қандай» органайзерини тўлдиринг
6-илова

Муҳим муаммонинг ечимини топишга ёрдам беради ва “Қандай” саволи орқали муаммо ҳал қилинади.

Мактабгача педагогиканинг илмий-тадқиқот методлари.

Қандай?


Қандай


Қандай?
Қандай?

Қ андай? Қандай?

Қандай?
Қандай? Қандай?
Қандай?
7-илова

8-илова
Инсерт усулидан фойдаланиб ишлаш қоидаси

1. Маъруза матнини ўқиб, матннинг четига қуйидаги белгиларни қўйиб чиқинг:
В – биламан
+ - мен учун янги маълумот

• 
  - мен билган маълумотни инкор қилади
  

? – ноаниқ (аниқлаштириш талаб қиладиган) қўшимча маълумот.
2. Олинган натижаларни жадвал шаклида расмийлаштиринг.

Мавзу саволлари	В	-	+	?
1.
2.
3.
4.