Педагогик компетентликнинг тузилиши ва мазмуни

Инновацион 
компетентлик 
– 
педагогик 
жараѐнни 
такомиллаштириш, таълим сифатини яхшилаш, тарбия 
жараѐнининг самарадорлигини оширишга доир янги 
ғояларни илгари суриш, уларни амалиѐтга муваффақиятли 
татбиқ этиш 
Интуиция (лот. “intuition” < “intueri” – “синчиклаб, диққат билан 
қарамоқ”) – мантиқий боғланмаган ѐки мантиқий хулосага 
келиш учун етарли бўлмаганда қидирув йўналишлари 
асосида масалани ечишнинг таркибини бўлган эврестик 
(унумли ижодий фикрлаш) жараѐни 
Информацион компетентлик – ахборот муҳитида зарур, муҳим, 
керакли, фойдали маълумотларни излаш, йиғиш, саралаш, 
қайта ишлаш ва улардан мақсадли, ўринли, самарали 
фойдаланиш 
Касбий билимларни пухта ўзлаштириш маданияти – педагог 
томонидан 
мавжуд 
педагогик 
билимларни 
пухта 
ўзлаштириш йўлида амалий ҳаракатларнинг ташкил 
этилаѐтганлигини англатувчи сифат 
Касбий зийраклик – ўқувчилар руҳий ҳолатларини, дарс, 
тарбиявий тадбирларни ўтказишга бўлган иштиѐқларини 
тўғри баҳолаш, уларнинг ўзаро ѐки педагоглар билан 
зиддиятларини англаш, ўқувчи ва гуруҳга таъсир кўрсатишда 
қулай вазиятини танлай билиш
Касбий компетентлик – мутахассис томонидан касбий фаолиятни 
амалга ошириш учун зарур бўлган билим, кўникма ва 
малакаларнинг эгалланиши ва уларни амалда юқори 
даражада қўллай олиниши 
Касбий-педагогик бурч – мутахассис сифатида ўқитувчи 
томонидан касбий фаолиятда адо этилиши мажбурий бўлган 
вазифа 
Коммуникатив компетентлик – таълим жараѐнининг барча 
иштирокчилари, жумладан, талабалар билан самимий 
мулоқотда бўлиш, уларни тинглай билиш, уларга ижобий 
таъсир кўрсата олиш 
Компетентлик (ингл. “competence” – “қобилият”) – фаолиятда 
назарий билимлардан самарали фойдаланиш, юқори 
94

---

даражадаги касбий малака, маҳорат ва иқтидорни намоѐн эта 
олиш