Pedagogik ilmiy tadqiqot metodikasi

29. Bitiruv malakaviy ishini yozish va himoyaga tayyorlanish qanday ketma-ketlikda 
amalga oshadi? 
1. Adabiyotlar bilan ishlash va mavjud birlamchi materiallar bilan tanishish, Bitiruv 
malakaviy ishini yozish muddatini belgilash.
2. Davlat tomonidan olimlarga ijtimoiy buyurma qilib qo'yilgan va echimini kutib 
turgan masalalar orasida tadqiqot mavzusini tanlash va adabiyotlar bilan dastlabki 
tanishish. 
3. Tuzilgan reja buyicha birlamchi materiallarni to'plash va maxsus adabiyotlarni 
tahlil qilish. 
4. Yig'ilgan materiallarni qayta ishlash, ularni tahlilini o'tkazish va Bitiruv 
malakaviy ishini yozib ilmiy rahbarga takdim etish. 
5. Bitiruv malakaviy ishiga tuzatishlar kiritish va unga taalluqli chizma, model yoki 
buyumni tayyorlash. 
6. Himoya va uning tantanasini o'tkazish.
7. Tuzatishlardan keyin ishni ilmiy rahbarga ko'rsatib, uning roziligini olish va 
ishni himoyaga tayyorlash. 
А) 1,2,3,4,5,6,7 
Б) 2,3,4,1,5,6,7 
*С) 2,1,3,4,5,7,6 
Д) 7,6,5,4,3,2,1 
30. Bitiruv malakaviy ishi ga rahbarlik qilayotgan o'qituvchining vazifalari 
nimalardan iborat? 
A) Mavzuni tanlashga va adabiyotlar ro'yxatini tuzishga yordam berish. 
B) Bitiruv malakaviy ishi rejasini tuzishga ko'maklashish hamda asosiy va maxsus 
adabiyotlar ro'yxatini tuzishga va birlamchi materiallar to'plashga yordam berish. 
S) bitiruv malakaviy ishini vaqtida bajarilishini nazorat qilib borish va talaba bilan 
birgalikda tuzilgan va kafedra tomonidan tasdiqlangan jadval asosida konsultasiya berib 
boriish hamda ishning bajarilishini kuzatib borish. 
D) hamma javoblar to'g'ri 
31. Bitiruv malakaviy ishiga yozilgan taqrizda nimalar aks etishi kerak? 
A) Mavzuning yoritilishi va tajriba-sinov ishlarining amalga oshirilishi 
B) Muallif o'z oldiga qo'ygan masalani qanchalik hal qilishga erishganligi; bajarilgan 
ishning qismlari buyicha qisqacha tasnifi; maxsus adabiyotlar va birlamchi materiallardan 
foydalanish. 
S) Mavzudagi qaysi masalalar yaxshi yoritilgani, qaysilari sust tahlil qilganlik darajasi;
Ishni mustaqil bajarish darajasi; ishdaga yakuniy fikrlarni asoslanganligi va 
tavsiyanomalarning amaliy ahamiyati, zamon va makon talabiga mosligi; himoyaga 
qo'yish mumkin yoki mumkin emasligi. 
D) B va S javoblar to'g'ri.